ĐHCM
- Dặn sưu tầm tranh ảnh, ... chuẩn bị cho
tiết học sau
Tập đọc( Tiết 45) PHÂN XỬ TÀI TÌNH
I. MỤC TIÊU:
- Đọc lưu lốt, rành mạch, biết đọc diễn cảm bài văn ; giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật.
- Hiểu được quan án là người thơng minh, cĩ tài sử kiện. (Trả lời được các câu hỏi SGK). - Giáo dục hs biết quyết dốn trong cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : 4-5'
- Kiểm tra 2 HS - Nhận xét, cho điểm
- Đọc thuộc lịng bài Cao Bằng + trả lời câu hỏi
2.Bài mới
HĐ 1 :Giới thiệu bài: - HS lắng nghe HĐ 2 :Luyện đọc : 10-12'
- 1 HS giỏi đọc
- GV chia 3 đoạn - HS đánh dấu trong SGK
- Đọc nối tiếp 3 đoạn - HD đọc từ khĩ:
Vãn cảnh, biện lễ, sư vãi, chạy đàn, khung cửi, cơng đường
+ Đọc đoạn + từ ngữ khĩ + Đọc chú giải
GV đọc diễn cảm cả bài thơ một lượt
- HS đọc theo nhĩm - 1HS đọc cả bài HĐ 3 :Tìm hiểu bài : 9-10'
Đoạn 1: + Hai người đàn bà đến cơng đường nhờ quan phân xử việc gì?
- HS đọc thầm và TLCH
*Về việc mình bị mất cắp vải, người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình và nhờ quan phân xử
pháp nào để tìm ra người lấy cắp? +Cho địi người làm chứng... +Cho lính về nhà 2 người đàn bà...
+ Sai xé tấm vải làm đơi cho mỗi người 1 mảnh. Thấy 1 trong 2 người bật khĩc, quan sai trĩi người này và trả vải cho người kia.
+ Vì sao quan cho rằng người khơng khĩc chính là người lấy cắp?
* Vì quan hiểu người dửng dưng khi tấm vải bị xé đơi khơng phải là người đã tốn mồ hơi, cơng sức dệt nên tấm vải.
Đoạn 3:
+ Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy chộm tiền nhà chùa?
+ Vì sao quan án lại dùng cách trên?
- 1HS kể lại
* HS chọn đáp án b
- GV chốt lại: Vì biết kẻ gian thường lo
lắng nên dễ lộ mặt
+ Quan án phá được các vụ án nhờ đâu?
+ Câu chuyện nĩi lên điều gì?
*Nhờ thơng minh, quyết đốn; nắm được tâm lí kẻ gian
* Nêu ý nghĩa câu chuyện. H Đ 4 : Đọc diễn cảm : 6-7'
- Cho HS đọc phân vai.
- Đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn cần luyện đọc và hướng dẫn HS đọc - Nhận xét + khen nhĩm đọc tốt
- HS đọc phân vai
- HS đọc theo hướng dẫn của GV - HS thi đọc
- Lớp nhận xét 3.Củng cố, dặn dị : 1-2'
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS tìm đọc những truyện về xử án.
Dặn HS kể câu chuyện cho người thân nghe
HS lắng nghe
HS thực hiện, nhắc lại ghi nhớ.
Tốn ( Tiết 111)
XĂNG – TI – MÉT KHỐI, ĐỀ – XI – MÉT KHỐII.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:
- Cĩ biểu tượng về xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối.
- Biết tên gọi, kí hiệu, "độ lớn" của đơn vị đo thể tích : xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối. - Biết mối quan hệ giữa xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối.
- Biết giải một số bài tốn liên quan đến xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối. - Cả lớp làm bài 1, 2a . HSKG làm thêm bài 2b .
II. CHUẨN BỊ
- GV: Bộ đồ dùng dạy học Tốn 5.