nghịch (định nghĩa, tớnh chất) .
- Hệ thụng hoỏ và ụn tập cỏc kiến thức về hàm số và đồ thị của hàm số y = f(x), đồ thị của hàm số y = ax (a≠0)
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỹ năng giải toỏn về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch. Chia một số thành cỏc phần tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch với cỏc số đĩ cho. Giỏo dục ý nghĩa thực tế của toỏn học với đời sống.
- Rốn luyện kỹ năng xỏc định toạ độ của một điểm cho trước, xỏc đinh điểm theo toạ độ cho trước, vẽ đồ thị của hàm số y = ax, xỏc định điểm thuộc đồ thị của một hàm số. Thấy được mối quan hệ giữa hỡnh học và đại số thụng qua phương phỏp toạ độ
3. Thỏi độ: GD tớnh cẩn thận chớnh xỏc và tư duy loogic qua học toỏn
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu BT 51, 52 SGK 2. HS: Thước thẳng-giấy kẻ ụ vuụng
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của HS theo HD tiết trước
(BĐTD và cỏc bài tập)
3. Bài mới: Đặt vấn đề : (2’) GV giới thiệu mục tiờu của tiết học
Hoạt động của GV – HS Nội dung
Hoạt động1 : Giải toỏn tỉ lệ nghịch - tỉ lệ thuận (21’) Bài 48: (Sgk/ 76)
HS đọc đề và túm tắt
GV: Cú nhận xột gỡ về lượng nước biển và lượng muối?
HS: Là hai đại lượng tỉ lệ thuận
GV: Vận dụng kiến thức nào để giải? HS: Tớnh chất hai đại lượng tỉ lệ thuận.
1 1
2 2
x y
x = y
GV: Vận dụng kiến thức nào để giải? Gọi HS lờn bảng
GV: Lưu ý: Đổi ra cựng đơn vị đo.
Bài 48: (Sgk/ 76) Đổi: 1tấn = 1000000 g 25kg = 25000g x 25000 250 1000000 = 1000000 25000 . 250 = ⇒ x = 6,25 g
Hoạt động2: Ơn tập về hàm số và đồ thị hàm số.(19’) Bài 51: (Sgk/ 77)
(bảng phụ đề bài)
GV: Lưu ý cho Hs khi xỏc định toạ độ của một điểm
Bài 54: (Sgk/ 77)
Vẽ trờn cựng một hệ trục toạ độ đồ thị của cỏc hàm số y =-x; y=21x
HS: Nờu cỏc bước vẽ đồ thị của hàm số y =ax(a≠0) HS: M(2;-2) Cú thuộc đồ thị hàm số y =- x khụng? GV: Chốt lại cỏch vẽ đồ thị hàm soỏ y = a.x (a≠0); cỏch xỏc định một điểm cú thuộc đồ thị hàm số khụng HS: Trả lời Xung phong lờn bảng vẽ. HS: Thay x= 2 vào y = -x thỡ y = -2 bằng tung độ điểm M nờn M thuộc đồ thị hàm số y = -x. Bài 51: (Sgk/ 77) A(-2;2); B(-4;0); C(1;0); D(2;4); E(3;- 2); F(0;-2); G(-3;-2) Bài 54: (Sgk/ 77) * y = -x Cho x = 1 thỡ y = -1; A(1;-1) * y=21x Cho x= 2 thỡ y =1 ; B(2;1) IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (3’)
- ễn tập theo bảng tổng kết “đại lượng tỉ lệ thuận và đại lưọng tỉ lệ nghịch”
- ễn tập: hàm số, đồ thị của hàm số y = ax, xỏc định tọa độ của một điểm thuộc hay khụng thuộc đồ thị hàm số.
Tuần: 17 Ngày soạn: 02/12/2013 Tiết : 36 Ngày dạy : 14/12/2013
KIỂM TRA CHƯƠNG III. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức :
- Giỳp HS nắm vững quan hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch với nhau. - HS hiểu được và vẽ được đồ thị hàm số y = ax (a≠0)
2. Kỹ năng :
- Vận dụng tớnh chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch, tỉ lệ thuận giải một số bài toỏn liờn quan.
- Biểu diễn được một điểm trờn mặt phẳng tọa độ khi biết tọa độ của điểm đú. Xỏc định điểm thuộc và khụng thuộc đồ thị hàm số.
3.Thỏi độ: Rốn tớnh cẩn thận, chớnh xỏc, trung thực, tự giỏc.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: Ma trận đề kiểm tra, đề kiểm tra, đỏp ỏn, biểu điểm. 2. HS: ễn tập theo hướng dẫn.