TAØI MẸ HOẶC CÔ GIÁO

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT 2-CKTKN-GDMT-CÓ HÌNH MINH HỌA (Trang 50)

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

2. Tranh Gà mái:

TAØI MẸ HOẶC CÔ GIÁO

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo. - Thêm yêu quý mẹ và cô giáo.

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. II/ CHUẨN BỊ:

- GV: Tranh, ảnh về mẹ và cô giáo (tranh chân dung, tranh sinh hoạt). - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:

- Giới thiệu tranh ảnh về đề tài mẹ và cô giáo trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:

+ Những bức tranh này vẽ về nội dung gì? + Tranh trên có những hình ảnh nào? + Các hình ảnh được sắp xếp ở đâu?

+ Em có nhận xét gì về màu sắc của bức tranh? + Em thích bức tranh nào nhất?

+ Mẹ hoặc cô hay làm những công việc gì?

+ Tả lại hình dáng, màu sắc trang phục của mẹ hoặc cô.

+ Em thích vẽ mẹ hay cô đang làm gì? Tả lại hoạt động đó.

- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh, ảnh.

- Trưng bày dụng cụ học tập.

- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung. - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời

c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:

- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước vẽ:

+ Yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh mẹ và cơ giáo với những đặc điểm.

+ Vẽ khuơn mặt. + Màu da, tĩc.

+ Kiểu dáng quần áo. + Vẽ hình mẹ hoặc cơ. + Chỉnh sửa chi tiết.

+ Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh sinh động. + Tơ màu theo ý thích.Màu vẽ cĩ đậm, cĩ nhạt.

- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:

- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.

e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét.

- Cho HS chọn bài vẽ tốt.

- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố:

- Cho HS nêu các bước vẽ tranh. - Liên hệ, giáo dục.

4/ Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.

- Quan sát, theo dõi.

- Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn.

- 2 – 3 em nêu.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 24 Thứ , ngày tháng năm 2014

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 24

Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT 2-CKTKN-GDMT-CÓ HÌNH MINH HỌA (Trang 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(78 trang)
w