H: Ví dụ trên thiếu dấu ngắt câu ở chỗ nào?Nên dùng dấu gì để kết thúc câu ở chỗ đó?
H:Dùng dấu chấm sau từ này là đúng hay sai? Vì sao?Ở chỗ này nên dùng dấu gì?
1,Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc:
Tác phẩm "Lão Hạc " làm em vô cùng xúc động trong xã hội cũ, biết bao nhiêu người nông dân đã sống nghèo khổ cơ cực như Lão Hạc.
-...xúc động.Trong...
2, Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc:
-Thời còn trẻ, học ở trường này. Oâng là một học sinh xuất sắc.
H: Câu này thiếu dấu gì để phân biệt các thành phần đồng chức? Hãy đặt dấu đó vào chỗ thích hợp?
H:Đặt dấu chấm hỏi ở cuối câu thứ nhất và dấu chấm ở cuối câu thứ hai đúng chưa? Vì sao ? Các vị trí đó nên dùng dấu gì?
IV. Củng cố, dặn dò:
-làm bài tập còn lại, nắm rõ các dấu câu và công dụng của nó trong văn bản.
3, Thiếu dấu thích hợp để tách bộ phận của câu khi cần thiết:
-Cam quýt bưởi xoài là đặc sản của vùng này.
- Cam, quýt, bưởi, xoài ...
4, Lẫn lộn công dụng của các dấu câu:
- Quả thật, tôi không biét nên giải quyết vấn đề này như thế nào và bắt đầu từ đâu? Anh có thể cho tôi một lời khuyên không . Đừng bỏ mặc tôi lúc này.
- ...từ đâu . Anh ... không ? đừng...
III. Luyện tập:
- Giáo viên dùng bảng phụ hướng dẫn học sinh làm bài tập 1.
---
TUẦN : 15 Ngày soạn : ……/……/ 2008 TIẾT : 60 Ngày dạy : ……/……/ 2008
KIỂM TRA 45' TIẾNG VIỆTI. Mục đích yêu cầu: I. Mục đích yêu cầu:
-Giúp H/s: -Củng cố những kiến thức đã học về phần tiếng từ đầu năm. Sử dụng có hiệu quả trong khi viết bài.