Bảng phụ vẽ hỡnh trụ, hỡnh nún, hỡnh cầu, túm tắt cỏc kiến thức cần nhớ (Sgk - 128) ;
Phiếu học tập, Thước thẳng, com pa. . .
II.HS: ễn tập cỏc kiến thức đó học trong chương IV, làm BT ụn tập , thước kẻ, com pa, ờ ke.
III. Tiến trỡnh bài dạy:
1. Bài cũ:: Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài của HS.
2. Bài mới:
- GV treo bảng phụ vẽ hỡnh 114 và yờu cầu học sinh đọc đề bài 38 (Sgk- 129) - GV yờu cầu học sinh tớnh thể tớch chi tiết mỏy đó cho -hóy nờu cỏch làm ? - Thể tớch của chi tiết đó cho trong hỡnh bằng thể tớch của những hỡnh nào ? Hỡnh Hỡnh vẽ Sxq V 1. Hỡnh trụ Sxq =2πRh Stp= Sxp+Sđ= V =Sh =πR h2
- Hóy tớnh thể tớch cỏc hỡnh trụ cho trong hỡnh vẽ sau đú tớnh tổng thể tớch của chỳng
- Học sinh tớnh toỏn, một học sinh lờn bảng trỡnh bày lời giải.
- Học sinh dưới lớp nhận xột và bổ sung bài làm của bạn.
- GV khắc sõu cho học sinh cỏch tớnh thể tớch của cỏc hỡnh trờn thực tế ta cần chỳ ý chia hỡnh đó cho thành cỏc hỡnh cú thể tớnh được (cú cụng thức tớnh)
- GV nờu nội dung bài tập 39 và yờu cầu học sinh suy nghĩ nờu cỏch làm.
- HD: gọi độ dài cạnh AB là x → độ dài cạnh AD là ?
- Tớnh S hỡnh chữ nhật theo AB và AD? . x (3a - x) = 2a2
- Theo bài ra ta cú phương trỡnh nào ? - Giải phương trỡnh tỡm AB và AD theo a - Tớnh thể tớch và diện tớch xung quanh của hỡnh trụ?
HS: Sxq = 2πRh = 2.3,14.a.2a ⇒ S = 12,56 a2 = 4πa2
- GV gọi HS lờn bảng trỡnh bày lời giải sau đú nhận xột và chốt lại cỏch làm bài tập này. 2. Hỡnh nún V =Sh =πR h2 3. Hỡnh cầu 2 4 3 V R π = 1. Bài tập 38: (Sgk -129)Hỡnh vẽ (114 - sgk )
- Thể tớch của chi tiết đó cho trong hỡnh vẽ bằng tổng thể tớch của hai hỡnh trụ V1 và V2 . + Thể tớch của hỡnh trụ thứ nhất là: V1 = π.R12h1 ⇒ V1 = 3,14. 5,52 . 2 = 189,97 (cm3) + Thể tớch của hỡnh trụ thứ hai là : V2 = π .R22.h2 ⇒ V2 = 3,14 . 32 . 7 = 197,82 (cm3) Vậy thể tớch của chi tiết là : V = V1 + V2
⇒ V = 189,97 + 197,82 = 387,79 (cm3) - S bề mặt của chi tiết bằng tổng Sxq của hai hỡnh trụ và S hai đỏy trờn và dưới của chi tiết.
⇒ S = 2.3,14. 5,5.2 + 2.3,14.3.7 + 3,14.5,52 +3,14.32 3,14.5,52 +3,14.32 ⇒ S = 3,14 (22 + 42 + 30,25 +9) = 324,05 (cm2) 2. Bài tập 39: (Sgk -129) Gọi độ dài cạnh AB là x (Đ/K: x > 0) - Vỡ chu vi của hỡnh chữ nhật là 6a nờn độ dài cạnh AD là (3a - x) - Vỡ diện tớch của hỡnh chữ nhật là 2a2 nờn ta cú phương trỡnh: x (3a - x) = 2a2x ⇔ x2 - 3ax + 2a2 = 0 ⇔ ( x - a)( x - 2a) = 0
⇔ x - a = 0 hoặc x - 2a =
0
⇔ x = a ; x = 2a
Mà AB > AD ⇒ AB = 2a và AD = a
- Diện tớch xung quanh của hỡnh trụ là: Sxq = 2πRh = 2.3,14.a.2a = 12,56 a2 = 4πa2
- Thể tớch của hỡnh trụ là:
V = πR2h = π.a2.2a = 2πa3
3. Củng cố: GV khắc sõu cho học sinh cỏch tớnh thể tớch cỏc hỡnh vừa học và chỳ ý cỏch tớnh toỏn.
4. Hướng dẫn về nhà: - Học thuộc cụng thức tớnh diện tớch xung quanh và thể tớch của hỡnh trụ, hỡnh nún, hỡnh cầu. tớch của hỡnh trụ, hỡnh nún, hỡnh cầu.
- Làm tiếp cỏc bài tập: 41; 42; 43 ; 44 ; 45 (Sgk - 130, 131)
- GV treo bảng phụ vẽ hỡnh bài tập 40 ( sgk - 129 ) sau đú hướng dẫn cho HS . a) Stp = π. 2,5 . 5,6 + π . 2,52 = π. 2,5 ( 5,6 + 2,5 ) = 63,585 (cm2) b) S = 94,9536 (cm2)
Tuần Tiết 66 Ngày dạy: Tiết 66: ễN TẬP CHƯƠNG IV