- Hỡnh trong SGK phúng to .
- Một số hỡnh ảnh về kinh thành và lăng tẩm ở Huế( Sưu tầm). - Phiếu học tập HS .
III.Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Ổn định:
2. Bài cũ: Nhà Nguyễn thành lập
- Nhà Nguyễn ra đời trong hồn cảnh nào?
- Nờu tờn một số ụng vua đầu triều Nguyễn?
GV nhận xột ghi điểm.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: Kinh thành Huế
Hoạt động1: Hoạt động cả lớp
- YC HS đọc SGK “ Nhà Nguyễn … nước ta thời đú”
- YC HS mụ tả quỏ trỡnh xõy dựng kinh thành Huế
Hoạt động 2: Thảo luận nhúm
*Hoạt động nhúm: GV phỏt cho mỗi nhúm một ảnh (chụp trong những cụng trỡnh ở kinh thành Huế ) và phiếu học tập . +Nhúm 1 : Ảnh Lăng Tẩm . +Nhúm 2 : Ảnh Cửa Ngọ Mụn . +Nhúm 3 : Ảnh Chựa Thiờn Mụ . HS hỏt. - 2 HS nối tiếp TLCH
HS nhắc lại tựa bài - Hs đọc SGK
- HS trỡnh bày trước lớp
- Cỏc nhúm nhận ảnh
Cỏc nhúm nhận xột và thảo luận để đi đến thống nhất về những nột đẹp của cỏc cụng trỡnh đú
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
+Nhúm 4 : Ảnh Điện Thỏi Hũa . Sau đú, GV yờu cầu cỏc nhúm nhận xột và thảo luận đúng vai là hướng dẫn viờn du lịch để gới thiệu về những nột đẹp của cụng trỡnh đú(tham khảo SGK)
-GV gọi đại diện cỏc nhúm HS trỡnh bày lại kết quả làm việc .
-GV hệ thống lại để HS nhận thức được sự đồ sộ và vẻ đẹp của cỏc cung điện ,lăng tẩm ở kinh thành Huế.
-GV kết luận :Kinh thành Huế là một
cụng trỡnh sỏng tạo của nhõn dõn ta.
Ngày 11 – 12 – 1993 UNESCO đĩ cụng nhận Huế là một Di sản Văn húa thế giới..
4. Củng cố :
- Ngồi nội dung bài, em biết thờm gỡ về Huế( con người, thiờn nhiờn)?
GV giỏo dục HS cú lũng tự hào vỡ Huế được cụng nhận là một Di sản Văn hoỏ thế giới.
5- Dặn dũ
- Chuẩn bị : ễn tập - Nhận xột tiết học.
- Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả làm việc. - HS lắng nghe - HS lắng nghe HS trả lời - HS lắng nghe - HS lắng nghe __________________________________ Thể dục .
Mơn thể thao tự chọn . Trị chơi : Dẫn bĩng I, Mục tiêu: I, Mục tiêu:
- KN: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng những động tác tâng cầu bằng đùi , truyền cầu theo nhĩm 2 ngời.
- bớc đầu biết nhảy dây tập thể, biết phối hợp với bạn để nhảy dây.
- KT : Ơn trị chơi : Con sâu đo . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và năng cao thành tích.
- TĐ : HS yêu thích các mơn nh nhảy dây, đá cầu và tham gia chơi trị chơi.