II. Cụng suất tỏa nhiệt của vật dẫn khi cú dũng
2. Cụng suất của nguồn điện
năng của toàn mạch.
- Các giá trị ghi trên các vật
sử dụng điện cho ta biết ý nghĩa gì?
Cho học sinh làm bài 8,9
trang 49. Học sinh đọc đề phân tích
đề. Học sinh lên làm, học sinh khác nhận xét. GV chỉnh sửa.
2. Cụng suất của nguồn điện điện ng ng A P I t ξ = = Làm bài tập 8,9 trang 49. Giỏo viờn chuẩn hoỏ.
Hoạt đụ̣ng 2: Củng cụ́, dặn dò
- Điện năng mà một đoạn mạch tiờu thụ được đo bằng cụng do lực nào thực hiện? Viết cụng thức tớnh điện năng tiờu thụ & cụng suất của một đoạn mạch khi cú dũng điện chạy qua?
- Cỏc em về nhà học bài và làm BT , chuẩn bị bài tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiợ̀m.
Ngày soạn: 1/10/2012
Tiờ́t 15 BÀI TẬP I. Mục tiờu.
a. Vờ̀ kiờ́n thức
- ễn lại kiến thức về dũng điện khụng đổi, cường độ dũng điện.
b. Vờ̀ kĩ năng
Vận dụng để giải một số bài tập đơn giản và nõng cỏc trong chương trỡnh.
c. Thỏi độ: Nắm kiến thức chủ động khụng ỏp đặt.
II. Chuõ̉n bị.
GV: Chuẩn bị thờm một số BT bổ sung ngoài SGK.
HS: ễn lại lý thuyết.
III. Tụ̉ chức hoạt đụ̣ng dạy học.1. ễ̉n định lớp 1. ễ̉n định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Suất điện động của nguồn điện là gì? Khi nào suất điện động của nguồn điện bằng U giữa hai cực của nguồn điện?
2. Kiểm tra bài cũ: Suất điện động của nguồn điện là gì? Khi nào suất điện động của nguồn điện bằng U giữa hai cực của nguồn điện? Viết biểu thưc, nờu tờn gọi và đơn vị của cỏc đại lượng cú mặt trong biểu thức đú. - Dũng điện khụng đổi là gỡ? Viết biểu thức, nờu tờn gọi và đơn vị của cỏc đại lượng cú mặt trong biểu thức đú.
Hoạt động 1: ễn lại kiến thức cú liờn quan.
- Trả lời cỏc cõu hỏi của gv.