Mục tiêu của nhóm là giúp đỡ nhau học tập cùng tham gia giải quyết những vấn đề của từng cá nhân, tạo sự liên kết giữa các thành viên trong nhóm và ngày một đoàn kết hơn, phát triển hơn, cùng nhau tiến bộ trong mọi hoạt động mọi lình vực.
Do thời gian không nhiều nên tôi vừa phải làm công tác xã hội cá nhân vừa phải công tác xã hội nhóm. Vì vậy tôi nhanh chóng thành lập nhóm, xác định vấn đề của nhóm, lên kế hoạch can thiệp vào nhóm, tôi chỉ tìm hiểu được một số vấn đề, cùng nhóm thực hiện một số hoạt động giúp nhau học tập cùng nhau vui chơi, cùng nhau nói chuyện tâm sự bằng cách tổ chức những trò chơi đưa ra những câu hỏi tình huống để các em suy nghĩ trả
Chí Anh Sinh viên Hùng Hưng Thâ n
lời, cùng nhau đóng góp ý kiến, thiết lập mối quan hệ ngày càng thân thiết với nhau tạo sự năng động trong suy nghĩ và tính kiên trì nhẫn nại cho các em .
Qua sinh hoạt nhóm trong ba tuần tôi nhận thấy nhóm phát triển khá ổn định theo từng giai đoạn: Thành lập nhóm, phân cấp vị trí lãnh đạo trong nhóm và kiểm soát nhóm, gắn kết, hợp tác nhóm và hành động độc lập của từng thành viên trong nhóm.Thân chủ của tôi đã hòa mình vào nhóm và tỏ ra hòa đồng với tập thể hơn, nhóm đã có sự thay đổi theo chiều hướng tích cực từ khi thành lập nhóm.
Sau khi tôi thực hiện xong những bước cơ bản của tiến trình công tác xã hội nhóm (xác định mục đích hỗ trợ nhóm, thành lập nhóm, định hướng các thành viên trong nhóm, thỏa thuận nhóm, chuẩn bị môi trường, xác định mục tiêu cho nhóm, dự đoán về những khó khăn, cản trở…..tiếp theo tôi tiến hành quá trình can thiệp, thực hiện nhiệm vụ công tác xã hội nhóm. Bằng cách chuẩn bị các buổi họp nhóm, chơi trò chơi, thi đua với các nhóm khác, thu hút sự tham gia, tăng cường năng lực các thành viên trong nhóm, tôi luôn bám sát và hỗ trợ các thành viên đạt được mục tiêu. Theo dõi và lượng giá để giải quyết vấn đề của nhóm.