- HS luyện đọc sau đó rút ra nội dung toàn
Đ36.Về ngôi nhà đang xây.
I/ Mục tiêu :
- Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài phát âm chính xác các tiếng khó do ảnh hởng của phơng ngữ: giàn giáo, cái lồng, sẫm biếc, nồng hăng…ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ, khổ thơ. nhấn giọng ở những chỗ gợi tả.
- hiểu : hình ảnh đẹp và sống động của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới hàng nagỳ trên đất nớc ta.
II/ Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: tranh ảnh minh họa bài tập đọc t. 149, ảnh về công trình đang xây. Học sinh: SGK.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. kiểm tra: 2 HS2. Dạy bài mới: 2. Dạy bài mới:
2.1. Giới thiệu bài:
a. a.HĐ: Luyện đọc:
1 HS đọc toàn bài.
GV giới thiệu tranh minh họa .
- GV nghe HS đọc, sửa lỗi về phát âm, giọng đọc cho HS, giúp các em hiểu nghĩa của các từ chú giải:
- GV đọc bài: Giọng đọc nhẹ nhàng tình cảm, nhấn giọng ở từ cần gợi tả: xây dở, nhú lên, tựa vào, nông hăng.
b. Tìm hiểu bài:
- Gv tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm dựa vào câu hỏi SGK sau đó cho 1 HS điều khiển lớp thảo luận, GV kết hợp giảng từ
giàn giáo, trụ bê tông, cái bay.,
- GV chốt ý.
-Gắn nội dung lên bảng.(2 HS đọc)
c. Luyện đọc lại:
- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ. GV h- ớng dẫn thể hiện đúng giọng đọc .
GV treo đoạn cần đọc diễn cảm.
HS tự xác định cách đọc và thực hành đọc theo cặp.GV đánh dấu từ cần nhấn giọng. - Gv cho HS thi đọc
3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà tiếp tục luyện đọc.
- lên đọc bài : Buôn Ch Kênh đón cô giáo. - HS chú ý lắng nghe.
- HS đọc nối tiếp từng khổ thơ. - Từng cặp HS luyện đọc theo cặp. - 1 HS đọc toàn bài.
- HS lắng nghe. Câu 1:
Giàn giáo tựa cái lồng. trụ bê tông nhú lên, bác thợ nề cầm tay làm việc, ngôi nhà thở ra mùi vôi vữa, còn nguyên màu vôi. Câu 2: Trụ bê tông nh một mầm cây, ngôi nhà giống nh một bài thơ sắp làm xong, ngôi nhà nh trẻ nhỏ lớn lên.
Câu 3: Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc, thở ra mùi vôi vữa, nắng đứng ngủ quên trên những bức tờng. làn gió mang hơng ủ đầy những dãy tờng cha trát.
Câu4: Bộ mặt đất nớc ta đang hàng ngày đổi mới.
- HS thực hiện.