Trò chơi: Trao tín gậy ”

Một phần của tài liệu bai 20 (Trang 26 - 29)

III. Phần kết thúc:

2. Trò chơi: Trao tín gậy ”

III. Phần kết thúc:

- Thực hiện một số đtác thả lỏng tại chỗ - Cho hs đứng tại chỗ, vỗ tay và hát. - Gv cùng hs hệ thống bài.

- Gv nhận xét, đánh giá giờ học và giao BTVN. 2-3’ 7-8’ 4-6’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ 1-2’

+ Gv quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho hs.

- Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn.

+ Gv quan sát, nhận xét, biểu d- ơng thi đua các tổ.

- Tập hợp hs theo ĐH chơi.

- Gv nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi.

- Cho cả lớp chơi thử.

- Cho cả lớp cùng chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ với nhau. - Gv điều khiển, quan sát, nhận xét, biểu dơng. ************** ************** ************** ∆ 

Tuần :7 Từ ngày ... đến ngày ... năm 200...

Giáo án số 14

Đội hình đội ngũTrò chơi Trao tín gậy Trò chơi Trao tín gậy

I. Mục tiêu:

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.Y/c: tập hợp hàng nhanh và thao tác thành thạo các kĩ thuật đtác đội hình đội ngũ.

- Trò chơi "Trao tín gậy". Y/c: hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng luật.

II. Địa điểm - Ph ơng tiện tập luyện:

- Địa điểm: Nhà giáo dục thể chất, vệ sinh sạch sẽ.

- Phơng tiện: Còi, 4 tín gậy, các vật chuẩn, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

Nội dung - Yêu cầu Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I. Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông, vai.

- Kiểm tra bài cũ:

+ Gọi 3 - 4 hs lên thực hiện kĩ thuật đổi chân khi đi đều sai nhịp.

+ Gọi 1 – 2 hs nhận xét. + Gv nhận xét, đánh giá kết quả. 6-10' 1-2' 1-2’ 2-3’ ************** ************** ************** ∆  II. Phần cơ bản: 1. Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.

18-22' 10-12’ 1-2’ 3-4’ - Gv điều khiển lớp tập 1 - 2lần. - Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển (có thể chỉ định một

2. Trò chơi: Trao tín gậy“ ”

III. Phần kết thúc:

- Thực hiện một số đtác thả lỏng tại chỗ - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.

- Gv cùng hs hệ thống bài.

- Gv nhận xét, đánh giá giờ học, công bố nội dung kiểm tra để hs về nhà tự ôn tập.

3-4’ 1-2’ 8-10’ 4-6’ 1-2’ 1-2’ 1’ 2-3’

vài hs lên điều khiển).

+ Gv quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho hs.

- Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn.

+ Gv quan sát, nhận xét, biểu d- ơng thi đua các tổ.

- Tập cả lớp do Gv điều khiển để chuẩn bị kiểm tra.

- Tập hợp hs theo ĐH chơi.

- Gv nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi.

- Cho cả lớp chơi thử.

- Cho cả lớp cùng chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ với nhau. - Gv điều khiển, quan sát, nhận xét, biểu dơng thi đua giữa các tổ.

************** ************** ************** ∆ 

Tuần :8 Từ ngày ... đến ngày ... năm 200...

Giáo án số 15

Đội hình đội ngũ

I. Mục tiêu:

- Kiểm tra ĐHĐN: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; đi đều thẳng hớng và đi đều chuyển hớng vòng, đứng lại. Y/c: hs thực hiện cơ bản đúng đtáctheo khẩu lệnh.

II. Địa điểm - Ph ơng tiện tập luyện:

- Địa điểm: Nhà giáo dục thể chất, vệ sinh sạch sẽ. - Phơng tiện: Còi.

III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

Nội dung - Yêu cầu Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I. Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.

- Trò chơi: Diệt các con vật có hại.

- Ôn đtác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái; đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 6-10' 1-2' 1-2’ 2-3’ ************** ************** ************** ∆  II. Phần cơ bản:

Một phần của tài liệu bai 20 (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(42 trang)
w