- Lớp Nhận xét
Ôn Chính tả
- GV tiếp tục cho học sinh làm đúng các bài tập và đặt câu phân biệt một số chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: l / n hoặc ut/uc
Bài tập 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng.
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình. Buổi trưa lim dim Nghìn con mắt lá Bóng cũng nằm im Trong vườn êm ả.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng.
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình. Con chim chiền chiện Bay vút vút cao Lòng đầy yêu mến Khúc hát ngọt ngào.
Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng.
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình :
c) Nồi: Bố em mới mua nồi cơm điện.Lồi: Mắt con cóc rất lồi Lồi: Mắt con cóc rất lồi
No: Chúng em đã ăn no
Lo: Mẹ đang lo lắng vì bệnh tình của em.
d) Trút: Ba thở phào vì trút được gánh nặng.Trúc: Cây trúc này rất đẹp Trúc: Cây trúc này rất đẹp
Lụt: Các tỉnh miền Trung đang lụt rất nặng Lục: Bé lục tung đồ đạc lên.
- Điền l hoặc n vào chỗ trống:
- Điền ut hoặc uc vào chỗ trống:
- Đặt câu để phân biệt hai từ trong từng cặp từ sau: