- Của trẻ: Hình mặt cười mặt buồn
2. Tiến hành
- Cô kể lại câu truyện “ Thỏ bông bị ốm” cho trẻ nghe - Cho trẻ chơi trò chơi “ Thể hiện cảm xúc”
- Lao động vệ sinh - Nêu gương
- Trả trẻ
**********************************
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY: Thứ 4 ngày 16 tháng 10 năm 2013 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG HỌC: NHẬN BIẾT CÁC NHÓM THỰC PHẨM Ngày dạy : Thứ 4 ngày 16 tháng 10 năm 2013 Ngày dạy : Thứ 4 ngày 16 tháng 10 năm 2013
I/.Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhận ra được cơ thể lớn lên là nhờ vào 4 nhóm chất dinh dưỡng ( chất đạm, chất béo, chất vitamin, chất bột đường” và môi trường sống xanh sạch.
- Trẻ so sánh được 4 nhóm và phân loại được 4 nhóm chất đó gồm có chất gì ,kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hằng ngày. ( CS 19)
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể và ăn đầy đủ các chất để cơ thể được khỏe mạnh . II/.Chuẩn bị
- Của cô: Tranh 4 nhóm thực phẩm . - Tranh trẻ đang ăn .
- Của trẻ: Đất nặn bảng con .
III/.Tiến hành
1/. Ổn định trò chuyện
- Hát :”Bé khỏe bé ngoan “
+ Con vừa hát bài gì ? (Bé khỏe bé ngoan )
+ Em bé trong bài hát như thế nào? ( ăn ngon, ngủ ngon)
+ Để khỏe mạnh da hồng hào ,hàng ngày các con phải làm gì ?( tập thể dục, ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng)
+ Mỗi sáng ngủ dậy ngoài vệ sinh ra con còn làm gì nữa? ( ăn sáng)
- Giáo dục trẻ muốn trở thành bé khỏe bé ngoan thì phải ăn giỏi ngủ ngoan và thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh.
2/. Quan sát đàm thoại
- Trò chơi :”Trời tối ,trời sáng “ - Trẻ xem tranh các nhóm thực phẩm - Cô có tranh gì ?( dinh dưỡng)
- Các loại thực phẩm đó thuộc nhóm nào? ( béo, đạm, tinh bột, vitamin và muối khoáng)
- Giáo dục trẻ để cơ thể khỏe mạnh phát triển bình thường thì các con phải ăn đầy đủ 4 nhóm thức ăn và thường xuyên vệ sinh cơ thể được sạch sẽ .
3/. Trò chơi củng cố - Trò chơi :”kết bạn “
- Cô giải thích cách chơi . - Trẻ chơi .
- Trò chơi :”Nặn các loại quả “ - Trẻ nặn .
Nghệ thuật Xây dựng
Học tập
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Ăn xế uống sữa
- Ôn lại : “ Nhận biết các nhóm thực phẩm” 1. Chuẩn bị:
- Của cô: Tranh 4 nhóm thực phẩm. - Của trẻ: Đất nặn bảng con
2. Tiến hành
- Cô ôn lại cho trẻ cách “nhận biết các nhóm thực phẩm” - Cho trẻ nặn các loại quả
- Lao động vệ sinh - Nêu gương
- Trả trẻ
***********************
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY: Thứ 5 ngày 17 tháng 10 năm 2013
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸHOẠT ĐỘNG HỌC:BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
HOẠT ĐỘNG HỌC:BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
Ngày dạy: Thứ 5 ngày 17 tháng 10 năm 2013
I/.Mục đích yêu cầu - Trẻ biểu diễn văn nghệ theo sự hướng dẫn của cô chủ đề “ Bản thân” . - Trẻ biễu diễn một cách bình tĩnh tự tin,mạnh dạn trước đám đông .
HĐVC C
- Trẻ hát hay, múa dẻo là một phần trong việc phát triển cơ thể của mình vì cơ thể chúng ta vì khi mình mệt mỏi thì cần phải thư giảng bằng cách nghe nhạc hay hát múa.
II/.Chuẩn bị
- Của cô: Phong màng ,sân khấu ,dây kim tuyến ,ống micro,. - Của trẻ: Trang phục . ,mũ múa, dây kim tuyến.
III/.Tiến hành
1/. Ổn định trò chuyện
- Hát: “ bé khoẻ bé ngoan”
- Để mình khoẻ mạnh da vẻ hồng hào, hằng ngày các con làm gì?( Đầy đủ các chất) - Cứ mỗi sáng ngủ dậy ngoài vệ sinh cá nhân con còn làm gì nữa? ( ăn sáng )
+Trước khi ăn con phải làm gì?( Rửa tay)
- GD trẻ thường xuyên vệ sinh cơ thể sạch sẽ và ăn đầy đủ chất để cơ thể khỏe mạnh
2/. Cô giới thiệu chương trình và trẻ biểu diễn văn nghệ
- Cô giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ của lớp lá 3về chủ đề bản thân - Cô mời trẻ lên dẫn chương trình
- Cô hướng dẫn trẻ làm người dẫn chương trình .
- Cháu Kim Xuyến lên dẫn chương trình và nói lên lí do của buổi biểu diễn . +Tốp Ca của lớp lá 3 hát bài “Cái mũi “
+Tiếp tục chương trình là bài hát :”Múa cho mẹ xem “ nhạc và lời Xuân Giao sẽ do nhóm bạn nữ biểu diễn.
+Tiếp theo là bài hát :”Tay thơm tay ngoan “ nhạc và lời Bùi Đình Thảo sẽ do bạn Như
Hoa , Thảo vy trình bày.
+Để tiếp tục chương trình thì nhóm bạn nam sẽ biểu hát bài hát :Đố bạn biết tên tôi . + Sau đây là bài hát tập đếm sẽ do 2 bạn Thành Nam, Thanh Chương biễu diễn .
- Sau mỗi lần trẻ giới thiệu chương trình cô nhắc nhỡ các cháu làm khan giả cho người biểu diễn một tràn pháo tay.
- Tiếp nối chương trình là bài hát “Thật Đáng Chê “ lời Việt Anh cô sẽ hát tặng cho các bạn .
- Cháu Kim Xuyến lên nói lời kết thúc buổi biểu diễn văn nghệ của lớp lá 3 và chúc sức khỏe của các cô và khan giả chân thành cảm ơn và hẹn gặp lại .
3/.
Cô nhận xétCô nhận xét buổi biểu diển văn nghệ .
Nhắc nhỡ các cháu lần sau biểu diễn hay hơn . Phân Vai Thiên nhiên
Xây dựng
HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Ăn xế uống sữa
- Ôn lại: “ Biểu diễn văn nghệ” 1. Chuẩn bị:
- Của cô: Phong màng ,sân khấu ,dây kim tuyến ,ống micro,. - Của trẻ: Trang phục . ,mũ múa, dây kim tuyến.
2. Tiến hành
- Cô hướng dẫn trẻ cách biểu diễn - Cho trẻ biểu diễn thi thời trang - Lao động vệ sinh
- Nêu gương - Trả trẻ
************************
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY: Thứ 6 ngày 18 tháng 10 năm 2013
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG HỌC: “ BÉ ƠI”
Ngày dạy: Thứ 6 ngày 1 8 tháng 10 năm 2013
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ thuộc bài thơ, biết tên bài thơ và hiểu nội dung bài thơ “ khuyên bé đừng chơi đất cát, không được chơi ngoài nắng, sau khi ăn xong không được chạy nhảy, sang ngũ dậy phải rữa mặt đánh răng”.
-Trẻ đọc diễn cảm kết hợp với cử chỉ cơ thể để diễn đạt theo nội dung bài thơ ( CS 68) và hiểu nội dung bài thơ.
- Giáo dục trẻ phải giữ vệ sinh sạch sẽ , biết ăn uống đủ chất cho cơ thể mau lớn khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị
- Của cô:Tranh bé chơi với các - Bé rửa tay chuẩn bị ăn .
-Tranh nội dung bài thơ. - Bài thơ viết bằng chữ to
