1. Quy trỡnh sản xuất gia sỳc giống
thức đẻ con (Trừ gia cầm, thủy cầm). Để sản xuất gia sỳc giống trước hết cần chọn những con gia sỳc bố mẹ tốt và phải chăm súc nuụi dưỡng chỳng qua cỏc giai đoạn khỏc nhau. GV: Cho HS lờn bảng trỡnh bày quy trỡnh sản xuất gia sỳc giống.
GV: Nhận xột và bổ sung cho hồn chỉnh. Trong qui trỡnh sản xuất gia
sỳc giống, theo em khõu nào là quan trọng nhất? Vỡ sao?
HS: Chọn lọc và nuụi dưỡng gia sỳc bố mẹ là quan trọng nhất. Vỡ cú bố mẹ tốt thỡ thế hệ con tạo ra mới tốt. GV: Cho HS tự nghiờn cứu quy trỡnh sx cỏ giống H.26.3 - trang 78 SGK. HS: Tự nghiờn cứu và hồn thiện kiến thức.
GV: Giảng thờm và giỳp HS phõn biệt được những điểm tương đồng và khỏc nhau giữa quy trỡnh sản xuất gia sỳc giống và quy trỡnh sản xuất cỏ giống.
- B2: Phối giống và nuụi dưỡng gia sỳc mang thai.
- B3: Nuụi dưỡng gia sỳc đẻ, nuụi con và gia sỳc non.
- B4: Cai sữa và chọn lọc để chuyển sang nuụi giai đoạn sau, tuỳ mục đớch.
2. Quy trỡnh sản xuất cỏ giống
- B1: Chọn lọc và nuụi dưỡng cỏ bố mẹ. - B2: Cho cỏ đẻ.
- B3: Ấp trứng và ương nuụi cỏ giống.
- B4: Chọn lọc và chuyển sang nuụi giai đoạn sau, tựy mục đớch.
4. Củng cố
- Giảng thờm phần thụng tin bổ sung: Tiến bộ di truyền là sự gia tăng giỏ
trị của cỏc đặc tớnh tốt ở thế hệ con so với thế hệ bố mẹ chỳng.
- Yờu cầu HS cho biết quy trỡnh sản xuất cỏ khổng tước (cỏ bảy màu) được tiến hành như thế nào?
5. Hướng dẫn học ở nhà
- Học bài và trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK.
- Tỡm thờm cỏc vớ dụ về quy trỡnh sản xuất heo giống, tụm giống,…
- Tỡm hiểu về việc ứng dụng cụng nghệ tế bào trong cụng tỏc giống được tiến hành như thế nào?
Bài 27: ỨNG DỤNG CễNG NGHỆ TẾ BÀO TRONG CễNG TÁC GIỐNG CễNG TÁC GIỐNG
I. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này, HS cần nắm được:
a. Cơ bản
- Khỏi niệm về cụng nghệ tế bào.
- Cơ sở khoa học của việc cấy truyền phụi. - Quy trỡnh cấy truyền phụi ở bũ.
b. Trọng tõm
Tầm quan trọng của việc ứng dụng cụng nghệ cấy truyền phụi ở vật nuụi cũng như ở người.
2. Kỹ năng
Giỳp rốn luyện kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, đỏnh giỏ.
3. Thỏi độ: Giỳp HS cú thỏi độ tớch cực trong việc ứng dụng khoa học vào
đời sống thực tiễn.
II. Chuẩn bị dạy và học1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Sơ đồ cỏc hỡnh 27.1, 27.2 – SGK và một số hỡnh ảnh minh họa về cỏc giống vật nuụi được sản xuất theo quy trỡnh vừa học.
- Phiếu học tập cho HS thảo luận nhúm.
2. Học sinh
- Xem trước bài mới, tỡm hiểu về việc ứng dụng cụng nghệ tế bào trong cụng tỏc giống được tiến hành như thế nào?
- Phiếu học tập của nhúm để thảo luận.
III. Tiến trỡnh dạy và học1. Ổn định tổ chức lớp 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ
- Hĩy trỡnh bày cỏch tổ chức hệ thống nhõn giống vật nuụi.
- Quy trỡnh sản xuất gia sỳc giống, cỏ giống được tiến hành như thế nào? Giữa hai quy trỡnh này cú điểm nào giống và khỏc nhau?
3. Hoạt động dạy và học
a. Vào bài
Việc ứng dụng cụng nghệ sinh học vào sản xuất vật nuụi được ỏp dụng khỏ lõu và mang lại hiệu quả cao: thụ tinh trong ống nghiệm, cắt phụi và ngay cả tạo một cơ thể hồn chỉnh từ một tế bào sinh dưỡng: Cừu Dolly. Và dựa trờn khoa học cụng nghệ việc sản xuất con giống gúp phần phỏt triển nhanh về số lượng, đảm bảo chất lượng tốt trong nhàng chăn nuụi, đú là quỏ trỡnh cấy truyền phụi từ bũ.
b. Bài mới
Hoạt động 1: Tỡm hiểu về khỏi niệm
và cơ sở khoa học của việc ứng dụng cụng nghệ tế bào trong cụng tỏc giống.
GV: Cho HS đọc SGK và yờu cầu: Cấy truyền phụi là gỡ? Cho vớ dụ minh họa.
HS: Cấy truyền phụi bũ là quỏ trỡnh đưa phụi được tạo ra từ cơ thể bũ mẹ này sang cơ thể bũ mẹ khỏc mà phụi vẫn phỏt triển tốt và sinh con bỡnh thường.
VD: Lấy phụi của bũ cỏi giống Hà Lan này chuyển sang con bũ cỏi giống Hà Lan khỏc.
GV: HS đọc SGK và đặt vấn đề: - Vậy dựa trờn cơ sở nào để người ta thực hiện việc cấy truyền đú?
HS: Thảo luận và trả lời:
- Phụi là cơ thể độc lập: Quỏ trỡnh sinh lý sinh dục của hai cỏ thể phự hợp thỡ phụi sau khi được chuyển vào vẫn phỏt triển tốt.
- Cú thể sử dụng hormone sinh dục (tự nhiờn hoặc nhõn tạo) để tạo sự đồng pha cho cỏc cỏ thể.
GV: Trờn cơ sở khoa học đú, người ta tiến hành quỏ trỡnh cấy truyền phụi, quỏ trỡnh đú diễn ra như thế nào?
Hoạt động 2: Tỡm hiểu về quy trỡnh
cụng nghệ cấy truyền phụi bũ.
GV: Treo tranh hỡnh 27.1 – SGK và cho HS đọc SGK để thảo luận nhúm:
Quy trỡnh cụng nghệ cấy truyền phụi bũ được tiến hành như thế nào?
HS: Thảo luận nhúm, ghi nhận kết quả và lờn bảng trỡnh bày kết quả làm việc của nhúm. Cỏc nhúm khỏc quan sỏt, nhận xột, bổ sung và hồn chỉnh kiến thức cho nhau.
GV: Nhận xột, bổ sung cho hồn chỉnh nội dung kiến thức cho HS. GV: Để thực hiện cấy truyền phụi cần phải cú những điều kiện gỡ?
I. Khỏi niệm
Cấy truyền phụi bũ là quỏ trỡnh đưa phụi được tạo ra từ cơ thể bũ mẹ này sang cơ thể bũ mẹ khỏc mà phụi vẫn phỏt triển tốt và sinh con bỡnh thường.