Cấu trúc chương trình

Một phần của tài liệu Xây dựng E-book học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ tự học cho sinh viên ngành hóa sinh trường Cao đẳng Sư phạm (Trang 42)

- Xác định mục tiêu bài học;

2.1.1. Cấu trúc chương trình

2.1.1.1. Quan điểm xây dựng chương trình hóa học vô cơ 2

Chương trình môn Hóa học vô cơ 2 được xây dựng theo những quan điểm sau:

 Đảm bảo thực hiện mục tiêu môn Hoá học trường chuyên nghiệp.

 Đảm bảo tính nâng cao, tính khoa học, tính thực tiễn, tính hiện đại, tính khả thi.

 Đảm bảo tính đặc thù của môn Hoá học:

- Tăng cường thí nghiệm nghiên cứu, thí nghiệm chứng minh và thực hành hoá học.

- Chú ý đến PP nghiên cứu, hình thành các khái niệm, định luật lí thuyết cơ bản của hoá học và việc hình thành kiến thức về các chất cụ thể.

- Tăng cường các giờ chữa bài tập.

- GV là người thiết kế, tổ chức các hoạt động; SV tự giác, tích cực hoạt động nhận thức và hình thành kĩ năng cho bản thân.

- Sử dụng các thí nghiệm hoá học, công cụ dạy học có hiệu quả trong quá trình nghiên cứu các loại hình bài học

 Đảm bảo việc thực hiện đổi mới đánh giá kết quả học tập của SV :

- Xác định mức độ yêu cầu về kiến thức và kĩ năng học tập của SV ở các mức độ biết, hiểu và vận dụng.

- Khả năng giải các loại hình bài tập trắc nghiệm, tự luận (định tính và định lượng) và phong phú về nội dung.

- Đánh giá trình độ tư duy cũng như khả năng vận dụng kiến thức để phát hiện và giải quyết một vấn đề nào đó.

 Đảm bảo được tính kế thừa những thành tựu dạy học Hoá học trong nước và thế giới :

- Kế thừa và phát huy những ưu điểm của chương trình hoá học ở các trường Cao đẳng và Đại học chuyên nghiệp.

- Nghiên cứu và học tập có chọn lọc những kinh nghiệm tốt từ chương trình hoá học của các nước phát triển trên thế giới và trong khu vực.

Đảm bảo tính phân hoá của chương trình hoá học

- Chương trình 1: chương trình dành cho SV ngành Hóa sinh. - Chương trình 2: chương trình dành cho SV ngành Sinh hóa.

2.1.1.2. Cấu trúc của chương trình Hóa học vô cơ 2

Chương trình môn Hóa học vô cơ 2 có nội dung cấu trúc như sau :

Chúng được dùng làm lí thuyết chủ đạo để nghiên cứu các cấu trúc, tính chất kim loại và hợp chất của chúng:

- Các phương pháp điều chế

- Cấu trúc tinh thể phổ biến của kim loại - Cấu trúc tinh thể ion

- Cấu trúc tinh thể hợp kim

- Thuyết vùng-giải thích tính chất vật lí - Tính chất hóa học chung của kim loại

Các nhóm nguyên tố hóa học

- Các nguyên tố kim loại kiềm.

- Các nguyên tố kim loại nhóm IIIA, IVA, VA - Các nguyên tố nhóm B.

- Các nguyên tố họ Actini và họ Lantan.

Một phần của tài liệu Xây dựng E-book học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ tự học cho sinh viên ngành hóa sinh trường Cao đẳng Sư phạm (Trang 42)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(121 trang)