Gel tinh bột cĩ các vùng kết tinh và vùng vơ định hình Tham gia vào các vùng kết tinh cĩ phân t ử

Một phần của tài liệu bài giảng công nghệ hóa học thực phẩm (Trang 107)

amylose và các đoạn ngắn amylopectin kết dính vớinhau. nhau.

• Tinh bột cĩ cả amylose và amylopectin →

tạo gel như nhau khi ở nồng độ thấp. Tinh

bột khoai tây hàm lượng amylose cao → tạo

gel kém. Tinh bột ngơ giàu amylopectin, độ

phân nhánh → ở nồng độ thấp → tạo gel yếu, ở nồng độ cao (khoảng 30%) → tạo gel yếu, ở nồng độ cao (khoảng 30%) → tạo gel tốt.

• Tinh bột → đồng tạo gel với protein → giữ

nước, độ cứng và độ đàn hồi tốt hơn.

• Gel tinh bột giàu amylose → gel cứng, đànhồi kém. hồi kém.

Sthối hĩa

• Gel tinh bột để một thời gian → co lại và

nước sẽ tách ra → Quá trình thối hĩa gel.

• Sự thối hĩa chia làm 3 giai đoạn:

- Mạch được uốn thẳng lại.

- Vỏ hydrat bị mất → mạch định hướng

lại.

- Cầu hydrat → hình thành giữa (- OH).

• Để lạnh và cho tan giá → tăng thối hĩagel. gel.

• pH >10 → khơng cĩ thối hĩa, pH <2

→ thối hĩa rất nhỏ; MgSO4 → tăngtốc độ thối hĩa. tốc độ thối hĩa.

• Amylopectin đã thối hĩa → đunnĩng 50 - 600C →gel, amylose → khĩ nĩng 50 - 600C →gel, amylose → khĩ khắc phục ngay khi đun nĩng cĩ áp suất.

• Tinh bột ngơ nếp, gạo nếp ở nồng độ

thấp khi bảo quản ở nhiệt độ rất thấpkhơng bị thối hĩa. khơng bị thối hĩa.

3.5. Khnăng to hình ca tinh bt3.5.1. To màng: 3.5.1. To màng:

• Để tạo màng các phân tử tinh bột (Am vàAp) → dàn phẳng ra, sắp xếp và tương tác Ap) → dàn phẳng ra, sắp xếp và tương tác trực tiếp với nhau bằng liên kết hydrogen hoặc qua nước.

• Quá trình tạo màng:

- Cho tinh bột phân tán trong nước.- Hồ hĩa sơ bộ.

Một phần của tài liệu bài giảng công nghệ hóa học thực phẩm (Trang 107)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(125 trang)