1. Khái niệm
H. Từ các hoạt động trên, em hiểu vi phạm pháp luật là gì?
- HS rút ra khái niệm - Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật có lỗi do ngời có năng lực pháp lý thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội đ- ợc pháp luật bảo vệ.
H. Có những loại vi phạm pháp luật nào? Lấy ví dụ. - HS chỉ ra các loại vi phạm pháp luật, lấy VD minh hoạ. 2. Các loại vi phạm pháp luật. a. Vi phạm pháp luật hình
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt sự. - Vi phạm pháp luật hành chính - Vi phạm pháp luật dân sự
- GV: kết luận toàn bài b. Vi phạm kỷ luật
4. Đánh giá kết quả học tập
H: Liên hệ với thực tế địa phơng, em hãy cho biết tình hình thực hiện pháp luật ở địa phơng em?
5. Hoạt đọng nối tiếp
- Học thuộc mục 1,2 nội dung bài học
- Su tầm các bài báo về vấn đề liên quan đến vi phạm pháp luật - Tìm hiểu Nghị định số 15/2003/NĐ - CP.
* Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 28
Tiết 28: vi phạm pháp luật
và trách nhiệm pháp lý của công dân
I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- HS nắm đợc thế nào là vi phạm pháp luật, các loại vi phạm pháp luật. - Trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lý.
2. Kỹ năng
- Biết cách xử sự phù hợp với quy định của pháp luật
- Phân biệt đợc hành vi tôn trọng pháp luật và vi phạm pháp luật
3. Thái độ
- Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật
- Tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật.
II. Chuẩn bị của thầy và trò
1. Thầy:
- SGK, SGV, bảng phụ, pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2002. 2. Trò
- Tìm hiểu tình hình chấp hành pháp luật ở địa phơng.
III. Các bớc lên lớp 1. ổn định tổ chức 1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
H: Thế nào là vi phạm pháp luật? Các loại vi phạm pháp luật? if (adsbygoogle && !adsbygoogle.loaded) { (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});}
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1: Hớng dẫn
học sinh tìm hiểu khái niệm trách nhiệm pháp lý.