I. Củng cố, mở rộng và nõng cao
1. Khỏi niệm hoỏn dụ. 2. Cỏc kiểu hoỏn dụ.
a) Quan hệ bộ phận - toàn thể:
b) Quan hệ vật chứa đựng và vật bị chứa đựng:
d) Quan hệ giữa dấu hiệu của sự vật và sự vật cú đặc điểm, tớnh chất đú. e) Quan hệ giữa cụ thể - trừu tượng
3. Tỏc dụng.
II. Luyện tập
1. Tỡm hiểu ý nghĩa của từ miền Nam trong cỏc cõu thơ sau. Chỉ rừ trường
hợp nào là hoỏn dụ và thuộc kiểu hoỏn dụ nào
a) Con ở miền Nam ra thăm lăng Bỏc
Đó thấy trong sương hàng tre bỏt ngỏt.
(Viễn Phương) b) Gửi miền Bắc lũng miền Nam chung thủy
Đang xụng lờn chống Mĩ tuyến đầu.
(Lờ Anh Xuõn)
Gợi ý: HS phõn tớch trong hai cõu thơ để xỏc định: trường hợp nào từ miền Nam là tờn gọi địa lớ (chỉ một vựng); trường hợp nào từ miền Nam khụng là tờn
2. Chỉ ra cỏc hoỏn dụ trong những cõu sau và cho biết chỳng thuộc kiểu hoỏn dụ nào.
a) Họ là hai chục tay sào, tay chốo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền
cũng giỏi.
b) Tự nhiờn, Xa Phủ rỳt cõy sỏo. Tiờng sỏo thoỏt ra từ ống trỳc, vộo von...
Tiếng sỏo bay theo chõn hai người tới chỗ rẽ.
(Ma Văn Khỏng)
Gợi ý:
HS chỳ ý đến cỏc từ ngữ sau: a) tay sào, tay chốo.
b) chõn.
3. Tỡm ẩn dụ và hoỏn dụ trong cỏc cõu sau:
a) Nhận của quỏ khứ những con để vỡ, những nạn đúi, ta đó làm nờn cỏc
mựa vàng năm tấn, bảy tấn.
(Chế Lan Viờn) b) Búng hồng nhỏc thấy nẻo xa
Xuõn lan, thu cỳc mặn mà cả hai.
(Nguyễn Du)
Gợi ý:
Lưu ý: Phụ nữ thời xưa thường mặc vỏy ỏo màu đỏ (hồng).
3. Cấu tạo đầy đủ của so sỏnh gồm bốn yếu tố. Cụ thể:
Vế A (Sự vật được so sỏnh) Phương diện so sỏnh Từ so sỏnh Vế B (Vật dựng để so sỏnh) rừng đước dựng lờn cao ngất như
hai dóy trường thành vụ tận