0
Tải bản đầy đủ (.ppt) (49 trang)

Hoạt động học: Hoạt động khám phá và hình

Một phần của tài liệu GIÁO DỤC ỨNG PHO BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU (Trang 46 -46 )

thành kĩ năng bảo vệ sức khoẻ, an toàn khi có thời tiết thay đổi hay hiện tượng thời tiết bất

thời tiết thay đổi hay hiện tượng thời tiết bất

thường

Có thể tổ chức cho trẻ xem tranh/ băng hình/ trao đổi, trò chuyện về cách bảo vệ sức khỏe,

trao đổi, trò chuyện về cách bảo vệ sức khỏe,

an toàn khi có hiện tượng thời tiết bất thường

Các lưu ý khi lựa chọn nội dung GD trẻ MG về BĐKH tích hợp theo chủ đề

MG về BĐKH tích hợp theo chủ đề

• Các nội dung giáo dục cần đáp ứng nhu cầu tìm hiểu của trẻ, tạo cho trẻ hứng thú

cầu tìm hiểu của trẻ, tạo cho trẻ hứng thú

và cung cấp những kiến thức gần gũi,

những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống

thực tế của trẻ.

• Các nội dung giáo dục trẻ về BĐKH lựa chọn để tích hợp trong chủ đề phải phù

chọn để tích hợp trong chủ đề phải phù

hợp, gắn với nội dung của chủ đề, không

áp đặt, khiên cưỡng.

• Các hoạt động cho trẻ khám phá, trải nghiệm cần đa dạng, phong phú và hấp

nghiệm cần đa dạng, phong phú và hấp

dẫn trẻ .

Khi xây dựng hoạt động giáo dục tích hợp nội dung giáo dục trẻ về BĐKH, giáo viên cần phải

dung giáo dục trẻ về BĐKH, giáo viên cần phải

lưu ý các vấn đề sau:

Thực hiện trong chủ đề nào? Tên hoạt động là gì?

 Mục đích hoạt động?

 Cần chuẩn bị gì? (đồ dùng, đồ chơi, nguyên vật liệu, địa điểm…)

Tiến hành như thế nào? Tổ chức cho nhóm trẻ/ cả lớp/

cá nhân? Làm thế nào để gây hứng thú và duy trì được hứng thú cho trẻ ? Tạo cơ hội để trẻ được tích cực hoạt động, trải nghiệm ?

LOGO

Một phần của tài liệu GIÁO DỤC ỨNG PHO BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU (Trang 46 -46 )

×