III. Tổ chức hoạt động lên lớp 1 Ổn định lớp: (1’)
2. Sự truyền âm trong chất rắn.
chất rắn.
- Yêu cầu học sinh nhận xét. - Chốt lại câu đúng.
- Yêu cầu học sinh đọc và trả lời C2.
- Yêu cầu học sinh khác nhận xét.
- Chốt lại ý đúng.
- Từ thí nghiệm ta thấy âm truyền được trong chất khí càng xa nguồn âm thì biên độ dao động của nguồn âm càng nhỏ. Ví dụ ở trường học khi hết tiết người ta thường đánh trống và ta nghe được tiếng trống, các em học ở phòng gần trống thì nghe được tiếng trống to còn các em học ở các phòng xa trống thì nghe tiếng trống nhỏ.
* Chuyển ý: Âm truyền được trong chất khí. Vậy âm truyền được qua chất rắn hay không? - Hướng dẫn cách làm thí nghiệm. - Để tiến hành thí nghiệm này thì người ta cần 3 em học sinh đóng vai 3 bạn là bạnA, bạn B, bạn C. được trong chất khí. - Nhận xét. - Ghi nhận. - Đọc C2: C2: + Quả cấu bấc thứ hai có biên độ dao động nhỏ hơn so với quả cầu bấc thứ nhất.
+ Kết luận: Độ to của âm càng giảm khi càng ở xa nguồn âm. - Nhận xét. - Ghi nhận. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Nghe hướng dẫn. - Lắng nghe. - Lắng nghe để thực hiện.
- Em thứ nhất đóng vai bạn A có nhiệm vụ gõ nhẹ vào bàn,
- Em thứ hai đóng vai bạn B ï đứng quay lưng lại và lắng tai xem có nghe âm mà bạn B gõ vào bàn hay không - Em thứ ba đóng vai bạn C áp tai xuống mặt bàn nghe xem có nghe âm bạn A gõ hay không.
- Ở đây thầy cần thêm 1 em học sinh nửa để đóng vai bạn D.
- Em thứ 4 đóng vai bạn D làm trọng tài có nhiệm vụ xem bạn A gõ mấy cái vào bàn và kiểm tra xem bạn B và bạn C ai nghe được tiếng gõ của bạn A.
- Chú ý khỏang cách từ bạn A đến bạn B và bạn C là bằng nhau.
- Yêu cầu 4 học sinh làm thí nghiệm.
- Bạn D hỏi bạn B xem có nghe được tiếng gõ của bạn A không? Nếu có thì nghe được bao nhiêu tiếng? - Bạn D hỏi lại bạn A xem bạn B trả lời có đúng như bạn A gõ không?
- Bạn D hỏi bạn C xem có nghe được tiếng gõ của bạn A không? Nếu có thì nghe được bao nhiêu tiếng? - Bạn D hỏi lại bạn A xem bạn C trả lời có đúng như - Lắng nghe để thực hiện. - Lắng nghe để thực hiện. - Lắng nghe. - Lắng nghe để thực hiện. - Lắng nghe. - Làm thí nghiệm. - Tùy học sinh có thể có hoặc không. (nếu có thì nghe bao nhiêu tiếng gỏ của bãn A) - Không đúng. - Có (tùy học sinh có thể 2,3,4…) - Có. - Bạn C
- C3: Âm truyền đến tai bạn C qua môi trường chất rắn.