Vì xOy xOt · < · (300 < 7 0)

Một phần của tài liệu GA tu ch0n 6 ca nam (Trang 66)

I. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong khi học bài mới) I Bài mớ

a) Vì xOy xOt · < · (300 < 7 0)

nên ·xOy yOt xOt+· = ·

·yOt=700−300 =400

Vậy ·yOt=400

Tia Ot không là tia phân giác của góc xOt vì

3070 70 x y t m z O

- GV nhận xét, sửa cho HS cách trình bày

=> GV chốt lại

Còn thời gian GV cho chép bài tập số 3 làm tại lớp. Nếu không hướng dẫn về nhà

· · 0 0

(30 40 )

xOyyOt

b) Vì Om là tia đối của tia Ox nên tia Ot nằm giữa hai tia Om và Ox

suy ra: ·xOt tOm xOm+· =·

tOm· =1800−700 =1100

Vậy tOm· =1100

c) Vì Oz là tia phân giác của tOm· nên

¶ 110 : 2 550 0

tOz= =

mà Ot nằm giữa hai tia Oz và Oy nên ta có:

· · ¶ 400 550 950

yOz= yOt tOz+ = + =

Vậy ·yOz=950

Bài 3: Cho hai góc kề bù AOT và BOT. Gọi OM và ON lần lượt là tia phân giác của hai góc đó. Tính MON· ?

III. Củng cố

- GV lưu ý cho HS cách trình bày, vẽ hình - Hướng dẫn HS cách vẽ góc chính xác

IV. Hướng dẫn học ở nhà:

Bài 1: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy, Oz sao cho xOy· = 350 ; ·xOz = 700

a) Chứng minh rằng tia Oy là phân giác của ·xOz

b) Vẽ tia đối của tia Ox là tia Ox'. Vẽ tia Ot là phân giác của x Oz·'

Tính tOy

CHỦ ĐỀ 7: BA BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ PHÂN SỐ

Tuần 32 Ngày soạn: 11/4/2011

Tiết 32 Ngày dạy: 15/4/2011

TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚCA- MỤC TIÊU A- MỤC TIÊU

1. Kiến thức: HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước 2. Kỹ năng: Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước 3. Thái độ: Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn

B. CHUẨN BỊ

C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCI. Kiểm tra bài cũ: I. Kiểm tra bài cũ:

HS1: Tính nhanh

a) 260% của 25 b) 23,6% của 50 c) 47% của 100

ĐS: a) 65 b) 11,8 c) 47

II. Bài mới

Hoạt động của GV và HS Ghi bảng

Bài 1:

- YC HS đọc đề và tóm tắt đề bài - Vận dụng kiến thức nào vào làm bài tập này?

- YC HS lên bảng trình bày. - HS dưới lớp làm bài vào vở

Bài 2:

YC HS đọc đề và tóm tắt đề bài - Vận dụng kiến thức nào vào làm bài tập này?

- YC HS lên bảng trình bày. - HS dưới lớp làm bài vào vở - GV nhận xét

Bài 1: Trên đĩa có 25 quả táo. Mai ăn 20%

số táo. Lan ăn tiếp 25% số táo còn lại. Hỏi trên đĩa còn mấy quả táo.

Giải:

Số táo Mai đã ăn là:

20

25. 5

Một phần của tài liệu GA tu ch0n 6 ca nam (Trang 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(75 trang)
w