- Hăng say học tập môn toán.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung BT 2,3,5, phiếu viết nội dung BT4.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:
Khởi động: Lớp hát
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :
- 2 HS lên bảng làm: Viết dấu < > = thích hợp vào chỗ trống. 9…..7 8……6
3……3 6 ……6 10….6 9……7 Dới lớp làm vào bảng con 7…5, 4…4.
- Nhận xét KTBC.
- GVgiới thiệu bài- viết bảng. HS nhắc lại.
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- GV hớng dẫn HS quan sát tranh SGK và làm bài. - HS trả lời miệng. GV chữa bài.
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài:
- 1 HS lên bảng làm. Lớp làm vào vở. - GV cùng HS chữa bài.
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài:
- GV hớng dẫn HS dựa vào thứ tự các số từ 10 đến 0 và từ 0 đến 10 để viết số thích hợp vào toa tàu, hình mũi tên.
- HS làm bài trả lời miệng. GV nhận xét.
- GV treo bảng phụ viết nội dung BT 3. HS nêu yêu cầu bài - GV hớng dẫn HS làm. 2 HS lên bảng làm.. Lớp làm vào vở BT. - GV và HS chữa bài.
Bài 4:
- GV treo bảng phụ viết nội dung BT 3. HS nêu yêu cầu bài - GV hớng dẫn HS làm. 2 HS lên bảng làm.. Lớp làm vào vở BT. - GV và HS chữa bài.
Bài 5: GV treo bảng phụ viết nội dung bài tập 5.
- GV nêu yêu cầu bài.
- HS lấy đồ dùng và làm theo hớng dẫn của GV. - GV theo dõi , giúp đỡ.
- GV nhận xét. Hoạt đông 3 : Củng cố, dặn dò: - HS đếm các số từ10 đến 0 và từ 0 đến10. - Nhận xét tiết học, dặn dò HS. ĐạO ĐứC GIữ GìN SáCH Vở Đồ DùNG DạY HọC I. Mục tiêu: