Đục phá ống nước làm ô nhiễm nước máy.

Một phần của tài liệu G/A lớp 4 Tuần 14 (Trang 42)

III. Các hoạt động:

Đục phá ống nước làm ô nhiễm nước máy.

2. Kỹ năng : Nắm nguyên nhân và tác hại việc ô nhiễm nguồn nước. Sưu tầm được những thông tin về tình trạng nước bị ô nước. Sưu tầm được những thông tin về tình trạng nước bị ô nhiễm.

3. Thái độ: Giáo dục tác hại của việc sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm đối với sức khoẻ con người. ô nhiễm đối với sức khoẻ con người.

II. Chuẩn bị :

− GV : Các hình vẽ trong SGK và 1 số hình vẽ có liên quan.

− HS : Sưu tầm những thông tin về nguyên nhân gây ô nhiễm nước ở địa phương. nước ở địa phương.

III. Các hoạt động :

TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Khởi động :

2. Bài cũ: Tiết kiệm nước.− GV cho H trưng bày tranh vẽ − GV cho H trưng bày tranh vẽ

cổ động cho việc tiết kiệm nước và nhận nêu ý nghĩa nước và nhận nêu ý nghĩa của 1 vài bức tranh

− GV nhận xét, tuyên dương3. Giới thiệu bài : 3. Giới thiệu bài :

Nguyện nhân làm nước bị ô nhiễm ô nhiễm

4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 : Các nguyên Hoạt động 1 : Các nguyên

nhân làm nước bị ô nhiễm.

• : Giúp H biết được các MTnguyên nhân làm nước nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm.

• : Trực quan, thảo luận.PP− GV cho H xem phim → Giới − GV cho H xem phim → Giới

thiệu bài.

− GV chia lớp thành 8 nhóm thảo luận hình vẽ trong SGK thảo luận hình vẽ trong SGK tìm ra nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm.

− GV chốt từng trường hợp.+ Nước thải bừa bãi làm ô + Nước thải bừa bãi làm ô nhiễm nước kênh rạch.

+ Đục phá ống nước làm ô nhiễm nước máy. nhiễm nước máy.

Một phần của tài liệu G/A lớp 4 Tuần 14 (Trang 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(44 trang)
w