điều luật trên nói lên diều gì?
* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành 2 nhóm
+ Nhóm 1; Đối nội + Nhóm 2: Đối ngoại
--> Nhằm bảo vệ quyền hành của gc thống trị, 1số quyền lợi chân chính của ND và an ninh quốc gia
* Quân đội: Đc tổ chức quy củ - Gồm 2 bộ phận
+ Cấm binh (bảo vệ vua và kinh thành) + Ngoại binh (bảo vệ đất nớc)
- Đợc trang bị vũ khí đầy đủ 3. Hoạt động đối nội và đối ngoại
* Đối nội:
- Quan tâm đến đs của ND - Đoàn kết với các dtộc ít ngời * Đối ngoại (sgk)
3. Sơ kết bài
a. Củng cố
Nhấn mạnh kiến thức trọng tâm b. Câu hỏi soạn bài
-
IV. Rút kinh nghiệm
Ngày soạn 04 / 02 / 2007
Ngày dạy: B1 B5
Tiết 24: Bài 18: công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các tk x- xv
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Hs nắm đợc khái quát tình hình nông nghiệp, thủ công nghiệp, thơng nghiệp nớc ta từ TK X- XV và sự phân hoá xã hội trong thời kỳ này
2. T tởng, tình cảm:
Bồi dỡng niềm tự hào dân tộc trong xây dựng kinh tế. Thấy đợc hạn chế của nền kinh tế phong kiến trong giai đoạn đầu
3. Kỹ năng:
Rèn luyện hs kỹ năng phân tích, quan sát, liên hệ thực tế và rút ra nhận xét
II. Thiết bị đồ dùng dạy học và tài liệu dạy học
III. Tiến trình tổ chức dạy và học:
1, ổn định: B1
B5
2, Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày tổ chức bộ máy nhà nớc thời Lý- Trần- Hồ và tổ chức bộ máy nhà nớc thời Lê. Rút ra nhận xét?
3, Bài mới: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Đặt vấn đề: Viới niềm tự hào và ý thức vơn lên, từ TK X- TK XV, ND VN cần cù lao động xây dựng và phát triển nền kinh tế tự chủ. Rđ đợc mở rộng, TCN phat triển, thơng nghiệp... xã hội phân hoá....
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
* Hoạt động 1: Cá nhân và tập thể
- GV khái quát về bối cảnh lịch sử TK X- XV
+ X- XV: Ngô- Đinh- Tiền Lê- Lý- Trần- Hồ- Lê sơ