III/ Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ Diệm, giữ gìn phát
2) Nhân dân miền Nam chiến đấu chống chiến lợc chiến tranh đặc“
chống chiến lợc chiến tranh đặc“
biệt của Mĩ ”
vùng chiến lợc ?
Giải thích : 3 mũi giáp cơng : quân sự, chính trị, binh vận. 3 vùng chiến lợc : rừng núi, đồng bằng, đơ thị
Nêu những thắng lợi của ta trong chiến đấu chống “chiến tranh đặc biệt” ? Tiêu biểu cĩ những chiến thắng nào ? Tờng thuật những trận đánh tiêu biểu Kể việc tự thiêu của Hồ thợng Thích Quảng Đức
Kết quả của cuộc đấu tranh chống “chiến tranh đặc biệt” ?
Nêu kết quả và phân tích cho học sinh rõ
Sơ kết : với thắng lợi trong việc hồn thành kế hoạch 5 năm ở Miền Bắc, thực sự trở thành hậu phơng vững mạnh cho cách mạng miền Nam. Với thắng lợi của quân dân miền Nam đã đánh bại kế hoạch chiến tranh đặc biệt của đế quốc Mĩ và tay sai
phĩng miền Nam Việt Nam quân dân miền Nam đã đẩy mạnh đấu tranh bằng 3 mũi giáp cơng và trên cả 3 vùng chiến lợc
- Trên mặt trận quân sự , chính trị : + Chống càn quét, dồn dân lập ấp + Tiêu biểu là chiến thắng ấp Bắc, Bình Giá, An Lão, Đồng Xồi, đơng Xuân 1964 – 1965
- Kết hợp với các cuộc đấu tranh chính trị của Tăng Ni Phật Tử, của quần chúng nhân dân
- Đến giữa năm 1965 bằng các địn tiến quân, quân sự, chính trị , binh vận ở cả 3 vùng -> chiến lợc “chiến tranh đặc biệt” bị phá sản
IV. Củng cố :
- GV hệ thống lại nội dung bài học
*Bài tập : cho học sinh thảo luận trả lời câu hỏi 3 sgk ? V. Hớng dẫn về nhà
- Học bài theo nội dung đã ghi
- Trả lời các câu hỏi cuối bài trong sgk - Đọc trớc và tìm hiểu bài 29
Nhận xột – ký duyệt của Tổ trưởng Nhận xột của BGH
****************************************************************
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 41 - Bài 29
Cả nớc trực tiếp chiến đấu chống mĩ cứu nớc (1965 1973)–
A. Mục tiêu.
* Kiến thức:
- Đây là thời kỳ cả nớc cĩ chiến tranh, tồn dân hai miền Nam – Bắc cùng sát cánh đánh bại 2 chiến lợc “chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hố chiến tranh” ở miền Nam
- Chiến tranh phá hoại ở miền Bắc bằng khơng quân, hải quân của Mĩ, thắng lợi đã buộc mĩ phải ký hiệp định Pa-ri 1973. Mĩ phải rút quân về nớc
- Hiểu đợc sự phối hợp chung trong chiến đấu chống kẻ thù chung của cả 3 nớc Đơng Dơng
* Kỹ năng:
- Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích, nhận định, đánh giá , so sánh các sự kiện lịch sử
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ
* Thái độ:
- Bồi dỡng cho học sinh hiểu tình cảm ruột thịt, gắn bĩ sâu sắc của nhân dân 2 mièn Nam – Bắc, sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng
B. Chuẩn bị.
- GV: + Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan +Tranh ảnh, lợc đồ
- HS: Học bài cũ + Đọc và tìm hiểu bài mới theo câu hỏi sgk
C. Tiến trình lên lớp.
I. ổn định tổ chức:
Thứ Ngày dạy Lớp Sĩ số Ghi chú
II. Kiểm tra:
*Câu hỏi : Quân dân miền Nam đã làm phá sản “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ nh thế nào ?
*Trả lời :
- Với chiến thắng ấp Bắc, Bình Giá, An Lão, Đồng Xồi, đơng Xuân 1964 – 1965
- Kết hợp với các cuộc đấu tranh chính trị của Tăng Ni Phật Tử, của quần chúng nhân dân, kết hợp cơng tác binh vận -> miền Nam đã làm thất bại chiến lợc của Mĩ
III. Bài mới
*Giới thiệu bài: Giai đoạn 1965 – 1973 cả nớc cĩ chiến tranh quân dân miền Bắc vừa sản xuất vừa chiến đấu đã đánh bại hai cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc bằng khơng quân, hải quân của Mĩ, quân dân Miền Nam đánh bại 2 chiến lợc chiến tranh của Mĩ và tay sai-> Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học hơm nay.
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
Nêu lại cho học sinh chiến lợc “chiến tranh đặc biệt”
Vì sao Mĩ thi hành “chiến tranh cục bộ” ? nội dung cơ bản ?
Cho học sinh thấy rõ lúc này Mĩ trực tiếp đa quân vào miền Nam để tham chiến giữ vai trị quan trọng
Để thực hiện chiến lợc, Mĩ đã làm gì ? Gợi ý “tìm diệt”, “bình định”
I/ Chiến tranh chống chiến l ợc chiến tranh cục bộ của Mĩ
“ ”
