I: Khái quát về mĩ thuật Ai Cập Cổ đại.
Việt Nam, Nhật Bản,…
Độ, Việt Nam, Nhật Bản,… ? Em biết gì về Ai Cập thời kỳ Cổ Đại. ? Em biết gì về thời kỳ Hi Lạp, La Mã Cổ Đại.
- GV cho HS nghiên cứu SGK, xem tranh nhận xét và hoạt động theo nhóm.
- GV gợi ý bằng câu hỏi cụ thể. ? Địa lí ở Ai Cập nằm vị trí nào? Có u điểm gì? Nó đợc chia làm mấy miền? Đó là những miền nào? Em hãy kể từng miền đó. ? Khoa học- Kỹ thuật thời kỳ này phát triển ntn?
? Về tôn giáo ra sao?
- GV hệ thông tóm tắt và bổ xung câu trả lời của HS.
? Kiến trúc Ai cập tập trung vào mấy dạng đó là những dạng nào? ? Diiển hình nhất của kiến trúc Ai cập là kiến trúc nào nó có vị trí, vai trò ntn?
? Hiện giờ Ai cập còn bao nhiêu công trình.
? KT Kim Tự Tháp có nền ntn? ? Ngoài Kim Tự Tháp còn có những công trình kiến trúc nào? - GV tóm tắt hệ thống và bổ xung câu trả lời của HS.
? Điêu khắc thời kỳ này phát triển ntn? Có những tác phẩm nào đặc sắc. ? Em hãy kể tên một số tác phẩm tiêu biểu. ? Tóm tắt ĐK điển hình thời kỳ này. - GV củng cố, bổ xung.
? Hội họa thời kỳ này có gì điển hình nhất.
? Cách thể hiện của ngời Ai Cập có gì đặc biệt. lịch sử. + Nhóm 2: Phần kiến trúc. + Nhóm 3: Phần điêu khắc. + Nhóm 4: Phần hội họa. + Nhóm 1: Tóm tắt vài nét về bối cảnh lịch sử. + Nhóm 2: Tóm tắt phần kiến trúc. + Nhóm 3: Tóm tắt phần điêu khắc. + Nhóm 4: Tóm tắt phần hội họa. Vài nét về BC lịch sử: + Nhóm 1: HD theo hệ thống gợi ý của GV. 2, Kiến trúc. + Nhóm 2: HD theo hệ thống gợi ý của GV về phần kiến trúc. 3, Điêu khắc. HD theo hệ thống gợi ý của GV về phần điêu khắc. 4, Hội họa: HS tóm tắt ngắn gọn điển hình nhất. 5000 năm. - Hi Lạp, La Mã Cổ Đại nằm trong vùng biển Địa Trung Hải, Châu Âu, cách đây trên 3000 năm. - Nói đến mĩ thuật thời Cổ đại là nói đến văn hóa Ai Cập và các nớc vùng Lỡng Hà ( hai con sông Ti – gơ -rơ và sông Ơ - phơ - rát)
- Cái nôi của văn hóa ph- ơng Đông cổ đại cùng với nền văn hóa rực rỡ Hi Lạp - La Mã cái nôi của văn hóa phơng Tây Cổ Đại.
- Vai trò của nền mĩ thuật cổ đại đối với loài ngời rất to lớn, để lại nhiều tác phẩm vô giá cho đến ngày nay. 1) Vài nét về bối cảnh lịch sử: 2, Kiến trúc. 3, Điêu khắc. 4, Hội họa: GV kết luận: - MT Ai Cập thời kỳ cổ đại là một trong những nền MT lớn đầu tiên của thế giới loài ngời.
- Những thành tựu của MT Ai Cập thời kỳ cổ đại sẽ mãi mãi là đài kỷ niệm chứng tỏ tài năng, sức sáng tạo của nhân dân lao động Ai Cập.
- Hạn chế của MT.
---
B – Hoạt động II. Khái quát về mĩ thuật Hi Lạp thời kỳ Cổ đại. - GV phân nhóm cho HS tóm tắt: + Vài nét về bối cảnh lịch sử. + Kiến trúc. + Hội họa và gốm; + Điêu khắc. - GV kết luận: + Mỹ thuật Hy Lạp thời kỳ cổ đại mang tính hiện thực sâu sắc, các nghệ sỹ đã nghiên cứu và đa ra đợc những tỉ lệ mẫu mực về con ngời mà đời sau còn phải học tập.
+ Mỹ thuật Hy Lạp thời kỳ cổ đại xứng đáng là nền văn minh phát triển rực rỡ trớc công nguyên.
HS nghe giảng và trả lời câu hỏi tóm tắt theo hớng dẫn. + Tóm tắt về lịch sử; + Điêu khắc; + Hội họa và gốm Phân nhóm + Nhóm1 + Nhóm2
II. Khái quát về mĩ
thuật Hi Lạp thời kỳ Cổ đại.
- GV kết luận:
+ Mỹ thuật Hy Lạp thời kỳ cổ đại mang tính hiện thực sâu sắc, các nghệ sỹ đã nghiên cứu và đa ra đợc những tỉ lệ mẫu mực về con ngời mà đời sau còn phải học tập.
+ Mỹ thuật Hy Lạp thời kỳ cổ đại xứng đáng là nền văn minh phát triển rực rỡ trớc công nguyên. C – Hoạt động III: Khái quát về mĩ thuật La Mã thời kỳ Cổ đại.
- GV phân nhóm cho HS tóm tắt; + Vài nét về bối cảnh lịch sử; + Kiến trúc.
+ Hội họa và gốm; + Điêu khắc.
- GV tóm tắt nội dung bài một cách ngắn gọn;
+ Thành tựu chung của ba nền MT cổ đại trên.
+ Giá trị văn hóa, giá trị nghệ thuật của các nền MT trên.
- HS tóm tắt theo h- ớng dẫn của GV + nhóm 1 + nhóm 2 + Vài nét về bối cảnh lịch sử; + Kiến trúc. + Hội họa và gốm; + Điêu khắc.
III: Khái quát về mĩ
thuật La Mã thời kỳ Cổ đại.
- GV tóm tắt nội dung bài một cách ngắn gọn;
+ Thành tựu chung của ba nền MT cổ đại trên. + Giá trị văn hóa, giá trị nghệ thuật của các nền MT trên.
D – Hoạt động IV: Kết quả học tập. - GV đặt câu hỏi kiểm tra nhận thức của HS. + Nhóm 1 , 2 : Tóm tắt lại MT thời kỳ Hy Lạp; * Vài nét về lịch sử
* Vài nét về kiến trúc * Vài nét về điêu khắc
---
* Vài nét về hội họa và gốm
+ Nhóm 3 , 4 : Tóm tắt lại MT thời kỳ La Mã; * Vài nét về lịch sử
* Vài nét về kiến trúc * Vài nét về điêu khắc * Vài nét về hội họa và gốm
- HS cử đại diện của nhóm đứng lên tóm tắt và nhận xét, xếp loại theo từng nhóm. E – DặN Dò.
- Học bài trong SGK và những ghi chép trong tiết học. - Su tầm tranh ảnh , bài viết liên quan đến bài học. - Chuẩn bị cho bài học sau.
Rút kinh nghiệm
Tuần : 30; tiết: 30 BGH ký duyệt Ngày soạn :
Ngày dạy :
Bài : 30 Vẽ tranh
---