- HS chỉ trên hình vẽ đâu là hình tròn, đờng tròn, tâm, bán kính, đờng kính, ...
- GV nhận xét tiết học.
Luyện từ và câu
cách nối các vế câu
I. Mục tiêu:
- Nắm đợc hai cách nối các câu ghép: nối bằng từ có tác dụng nối (các QHT).
- Phân tích đợc cấu tạo của câu ghép (các vế câu trong câu ghép, cách nối các vế câu ghép ), biết đặt câu ghép.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:5’
- Hs nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về câu ghép trong tiết TLV trớc và làm miệng BT3 (phần luyện tập).
B. Dạy bài mới:25’
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1. Nhận xét
- 2 HS tiếp nối đọc yêu cầu bài 1. - HS đọc lại các câu, các đoạn văn, dung bút chì gạch chéo để phân tách 2 vế câu ghép, gạch dới từ và dấu câu ở ranh giới giữa các vế câu.
- GV dán bảng phụ viết sẵn 4 câu ghép, 4 HS lên bảng, mỗi em phân tích 1 câu.
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt.
+ Từ kết quả phân tích trên, các em thấy các vế câu của câu ghép đợc nối với nhau theo mấy cách.
2. Ghi nhớ: (SGK-13)
- Gọi 3,4 HS đọc ghi nhớ trong SGK.
3. Luyện tập:
Bài 1:
- 2 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp đọc thầm lại các câu văn, làm bài. nhiều HS phát biểu.
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài 1: Tìm các vế câu trong mỗi câu ghép
a) Súng kíp ... phát / thì súng ... mơi phát
Quan ta ... mới bắn , / trong ... mơi viên
b) Cảnh tợng thay đổi lớn : / hôm nay tôi đi học.
c) Kia là ... luỹ tre ; / đây là ... cong cong ; / kia là sân phơi.
- ... 2 cách:
• Dùng từ có tác dụng nối. • Dùng dấu câu để nối trực tiếp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Các câu ghép và vế câu:
a) Từ xa đến nay ... lại sôi nổi, / nó kết thành ... to lớn, / nó lớt qua ... khó khăn, / nó nhấn chìm ... lũ cớp nớc. b) Nó nghiến răng ken két, / nó cỡng lại anh, / nó ... phục.
c) Chiếc là thoáng tròng trành, / thăng bằng / rồi chiếc ... xuôi dòng.
Bài 2:
- HS đọc yêu cầu bài.
- GV giúp HS hiểu yêu cầu bài. - Mời 1,2 HS làm mẫu.
- HS viết đoạn văn.
- Nhiều HS đọc nối tiếp đoạnvăn. Cả lớp và GV nhận xét, góp ý.
3. Củng cố, dặn dò5’
- HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ về cách nối các vế câu ghép.
- GV nhận xét giờ học.
- VN: viết lại đoạn văn (BT 2).
Cách nối các vế câu
4 vế câu ghép trực tiếp, giữa các vế có dấu phẩy.
- Nối trực tiếp bằng dấu phẩy.
- Vế 1 nối trực tiếp với vế 2 bằng dấu phẩy, vế 2 nối với vế 3 bằng QHT rồi.
Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả ngoại hình của bạn em (có ít nhất 1 câu ghép)
Chính tả:
Nhà yêu nớc nguyễn Trung trực
I- Mục tiêu:
1. Nghe-viết đúng chính tả bài Nhà yêu nớc Nguyễn Trung Trực.
2. Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/ d/ gi.
II- Đồ dùng dạy học: