- Nghệ sĩ tài hoa:
Cõu83: Truyền thống tụn sư trọng đạo của dõn tộc Việt Nam:
A- Mở bài:
Nước ta là nước cú nền văn hiến, lịch sử lõu đời. Trong quỏ trỡnh hỡnh thành và phỏt triển, dõn tộc ta đó hỡnh thành nhiều truyền thống tốt đẹp. Tụn sư trọng đạo là một truyền thống cú từ lõu đời, chỳng ta nờn trõn trọng và phỏt huy nú.
B- thõn bài:
1. Giải thớch truyền thống tụn sư trọng đạo: - Tụn sư là gỡ?
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
Kớnh trọng thầy, quý mến thầy.
Theo quan niệm xưa: nghe lời thầy dạy bảo, chớ cói lời, nhớ ơn thầy, chăm lo khi thầy già yếu, cỳng giỗ khi thầy qua đời.
Thầy ở đõy trước hết là thầy dạy chữ, dạy ở lời hay lẽ phải, sõu xa hơn là dạy cỏch làm người.
- Đạo là gỡ?
Trước hết là đạo Nho, mở rộng hơn là việc học hành, là kiến thức. Đạo cũn là đạo đức, đạo lớ.
- Vỡ sao phải trọng đạo?
Học đạo thỡ phải trọng đạo. Cú trọng đạo mới học được đạo, mở mang được tõm hồn trớ tuệ. Cú trọng đạo con người mới trở nờn tốt đẹp, xó hội ổn định, đất nước trở nờn hưng thich hơn. Khụng trọng đạo, con người trở nờn ớch kỷ, xó hội suy đoạ, đất nước suy vong.
- Tụn sư và trọng đạo.
Muốn trọng đạo thỡ phải tụn sư, đú là lũng biết ơn với người cú cụng với sự nghiệp giỏo dục. Bởi vậy ụng cha ta đó thể hiện tấm lũng của mỡnh bằng cõu ca dao:
“ Muốn sang thỡ bắc cầu Kiều Muốn con hay chữ thỡ yờu lấy thầy.”
Thầy khụng chỉ dạy chữ nghĩa, kiến thức mà cũn dạy đạo lớ. Thầy cụ giỏo là người mẫu mực về đạo đức (thầy Chu Văn Ant, thầy Nuyễn Trói…)
Tụn sư thỡ phải trọng đạo: thể hiện lũng biết ơn thầy thụng qua việc học hành, ứng xử hàng ngày, giữ lấy đạo thầy dạy
2. Bỡnh luận:
- Tụn sư trọng đạo là một truyền thống: từ xưa nhõn dõn ta đó rất quớ trọng việc học hành. Đi học để tự khẳng định bản thõn mỡnh. Thầy cụ giỏo được cả xó hội quớ trọng, được đặt vào những vị trớ cao nhất. Qua cỏc thời kỡ lịch sử, nhõn dõn ta cú lỳc phải chịu nhiều khổ cực nhưng vẫn một lũng muốn được đi học.
- Truyền thống ấy cần phải giữ gỡn và phỏt huy: tầm quan trọng của kiến thức và đạo lớ đối với tổ quốc, nhõn dõn. Trọng đạo lớ phải biết nắm vững kiến hức đồng thời tu dưỡng đạo đức để phục vụ tổ quốc nhõn dõn. Truyền thống quớ bỏu ấy cần được quan tõm đặc biệt, cần được đề cao hơn nữa.
C- Kết bài:
Khẳng định tầm quan trọng của truyền thống quớ bỏu này, cú tỏc động thỳc đẩy sự phỏt triển của đất nước, mỗi người phải luụn cú ý thức tụn kớnh với những người đang chốo lỏi con thuyền tri thức.
