Hs học bài và làm bài tâp trong sgk Đọc trước bài

Một phần của tài liệu sinh học 12 cb (Trang 34 - 36)

IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy:

heheïfgfg

Ngày soạn: 12/12/2008 Ngày giảng: …/12/2008

Tiết 23 – Bài 22: BẢO VỆ VỐN GEN CỦA LOÀI NGƯỜIVÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA DI TRUYỀN HỌC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA DI TRUYỀN HỌC I/Mục tiêu:

1/Kiến thức:

- Trình bày được các biện pháp bảo vệ vốn gen của loài người -Nêu được một số vấn đề xã hội của di truyền học

- Hiểu được vai trò của tư vấn di truyền và việc sàng lọc trước sinh

2/ Kỹ năng:

-Xây dựng được ý thức bảo vệ môi trường chống tác nhân gây đột biến

3/ Giáo dục tư tưởng tình cảm:

II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1. Giáo viên:

- Giáo án, tranh hình sgk phóng to - Máy chiếu nếu có

2. Học sinh:

- Sgk, vở ghi…….

III/ Tiến trình bài dạy:

1/ Ổn định tổ chức lớp: kểm tra sĩ số2/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Kiểm tra bài cũ:

- Nêu 1 số bệnh tật di truyền liên quan đến đột biến NST ở người, cơ chế phát sinh các loại bệnh tật đó.

3/ Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh. tg Nội dung

Tìm hiểu vấn đề bảo vệ vốn gen của loài người

- Giáo viên đặt vấn đề: thế nào là gánh nặng di truyền cho loài người

- Việc sử dụng thuốc trừ sâu, chất diệt cỏ chất khích thích sinh trưởng tác động đến môi trường như thế nào? - Nguyên nhân dẫ đế ô nhiễm đất, nước, không khí?

- Tư vấn di truyền là gì?

- Giáo viên treo tranh hình 22 yêu cầu học sinh quan sát rồi mô tả từng bước của phương pháp chọc dò dịch ối và sinh thiết tua nhau thai.

* Phương pháp chọc dò dịch ối:

+ Dùng bơm tiêm hút ra 10-20 ml dịch ối vào ống nghiệm đem li tâm để tách riêng tế bào phôi.

+ Nuôi cấy các tế bào phôi, sau vài tuần làm tiêu bản phân tích xem thai có bị bệnh di truyền không?

+ Phân tích hoá sinh (ADN) dịch ối và tế bào phôi xem thai có bị bệnh DT ko * Phương ơháp sinh thiết tua nhau thai: + Dùng ống nhỏ để tách tua nhau thai + Làm tiêu bản phân tích nhiễm sắc thể.

- Giáo viên kiểm tra kiến thức bài 20

I/ Bảo vệ vốn gen của loài người:

1. Tạo môi trường trong sạch nhằm hạn chế các tác nhân gây đột biến: chế các tác nhân gây đột biến:

- Trồng cây, bảo vệ rừng.

2. Tư vấn di truyền và việc sàng lọc trước sinh: sinh:

- Là hình thức chuyên gia di truyền đưa ra các tiên đoán về khả năng đứa trẻ sinh ra mắc 1 tật bệnh di truyền và cho các cặp vợ chồng lời khuyên có nên sinh con tiếp theo ko,nếu có thì làm gì để tránh cho ra đời những đứa trẻ tật nguyền.

- Kỹ thuật: chuẩn đoán đúng bệnh, xây dựngk phả hệ người bệnh, chuẩn đoán trước sinh. - Xét nghiệm trước sinh:

àLà xét nghiệm phân tích NST,ADN xem thai nhi có bị bệnh di truyền hay không.

Phương pháp: + chọc dò dịch ối

+ sinh thiết tua nhau thai

3. Liệu pháp gen- kỹ thuật của tương lai:

- Là kỹ thuật chữa bệnh bằng thay thế gen bệnh bằng gen lành.

- Về nguyên tắc là kỹ thuật chuyển gen - Quy trình: sách giáo khoa.

- Một số khó khăn gặp phải: vi rut có thể gây hư hỏng các gen khác( ko chèn gen lành vào vị trí của gen vốn có trên NST ).

Một phần của tài liệu sinh học 12 cb (Trang 34 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(42 trang)
w