Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ :

Một phần của tài liệu THIENLY-LOP 4-TUAN 3 (Trang 26)

- Đọc,viết thành thạo số đến lớp triệu.

1. Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ :

2-Kiểm tra bài cũ :

- Tiếng dùng để làm gì? Từ dùng để làm gì? Nêu ví dụ

- GV nêu câu và hỏi số từ ở câu: Lớp em học tập rất chăm chỉ. - Nhận xét – ghi điểm.

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

- Chúng ta đã được học một tiết luyện từ và câu nói về lòng nhân hậu, đoàn kết.Hôm nay chúng ta tiếp tục học về chủ điểm trên.

b.Phát triển bài:

Họat động 1: Bài tập 1:

- GV hướng dẫn HS tra từ điển, tìm chữ h với vần iên: hiền diệu, hiền đức, hiền hậu, hiền từ, hiền lành, dịu hiền...

- Tương tự tìm chữ a vần ac có thể tìm thêm bằng trí nhớ: hung ác, ác độc, ác cảm, ác liệt... - GV giải thích các từ HS vừa tìm có thể cho vài em mở từ điển để giải thích từ.

Hoạt động 2: Bài tập 2:

- GV chia lớp thành các nhóm phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy đã viết sẵn bảng từ của bài tập 2. - GV chốt lại và xếp đúng các bảng từ trên bảng phụ.

* Yêu cầu: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm nhân hậu, đoàn kết.

Hoạt động 3: Bài tập 3, 4:

Bài tập 3:

- GV gợi ý: Phải chọn từ nào trong ngoặc mà

- Hát

-HS trả lời câu hỏi: -HS thực hiện:

Lớp/ em/ học tập/ rất/ chăm chỉ. -Nhận xét

-HS mở sgk

- HS nối tiếp nhau đọc 3 nội dung bài tập . - 2 HS đọc yêu cầu bài tập cả ví dụ.

- Thi đua nhóm xem nhóm nào tìm nhiều tiếng nhất sẽ thắng

- HS có thể huy động trí nhớ để tìm từ. - Đại diện nhóm trình bày

- Nhận xét – sửa bài - 2 HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm

- Làm vào giấy to.

- HS làm bài theo nhóm. Từ nào chưa hiểu HS có thể tra từ điển để hiểu nghĩa hoặc có thể hỏi GV.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả.

* Nhân hậu.

+ nhân ái, hiền hậu, phúc hậu, đôn hậu, trung hậu, nhân từ.

+ tàn ác, hung ác, độc ác, tàn bạo

* Đoàn kết

+ cưu mang, che chở, đùm bọc. + bất hòa, lục đục, chia sẽ. - 2 HS đọc yêu cầu bài. - Cả lớp đọc thầm.

3’

2’

nghĩa của nó phù hợp với nghĩa của từ khác trong câu, điền vào ô trống sẽ tạo thành câu có nghĩa hợp lí.

Bài tập 4:(Dành hs khá –giỏi)

- GV gợi ý:

- Muốn hiểu nghĩa của thành ngữ em phải hiểu cả nghĩa đen và nghĩa bóng. Nghĩa bóng của thành ngữ, tục ngữ có thể suy ra từ nghĩa đen của các từ.

4.Củng cố :

- Bài học giúp em biết những gì? -Gọi hs nhắc lại từ tìm ở BT1. -Gv liên hệ GD thêm.

5.Dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

- Tìm thêm các từ thuộc chủ điểm trên. - Chuẩn bị bài: Từ ghép, từ láy.

- HS làm bài theo nhóm đôi vào nháp. - HS điền nhanh vào bảng các từ tìm được. - Đại diện nhóm trình bày.

- 1 vài HS đọc lại các thành ngữ đã hoàn chỉnh.

- 2 HS đọc yêu cầu đề bài. - Cả lớp đọc thầm

- Giải thích các câu thành ngữ. HS lần lượt phát biểu ý kiến về từng thành ngữ, tục ngữ. - Mời 1 số HS giỏi nêu tình huống sử dụng các thành ngữ, tục ngữ trên.

- Lắng nghe - Lắng nghe

Kĩ thuật

Một phần của tài liệu THIENLY-LOP 4-TUAN 3 (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w