- Ứng dụng của hiđro: Làm nhiờn liệu, nguyờn liệu trong cụng nghiệp
3. Thỏi độ-tư duy: í thức vận dụng những tri thức húa học đó học vào cuộc sống.
tri thức húa học đó học vào cuộc sống.
GV:- Tranh vẽ phúng to cỏc hỡnh 6.5, 6.6 SGK. - Bảng tớnh tan. - Dụng cụ: Cốc thuỷ tinh, phểu thuỷ tinh, ống nghiệm, kẹp gỗ, tấm kớnh, đốn cồn.
- Hoỏ chất: H2O, NaCl, CaCO3
HS: Xem trước bài mới.
Nồng độ dung dịch
62 1. Kiến thức: HS biết được:
- Khỏi niệm về nồng độ phần trăm (C%) - Cụng thức tớnh C%
2. Kĩ năng:
- Xỏc định chất tan, dung mụi, dung dịch trong một số trường hợp cụ thể.
- Vận dụng được cụng thức để tớnh C% của một số dung dịch hoặc cỏc đại lượng cú liờn quan.
3. Thỏi độ- tư duy: Tạo hứng thỳ học tập bộmụn mụn
GV: Bảng phụ ghi sẵn một số bài luyện tập.
HS: Xem trước bài mới.
33 Nồng độ dung dịch
(tiếp theo)
63 1. Kiến thức: HS biết được:
- Khỏi niệm về nồng độ mol (CM). - Cụng thức tớnh CM của dung dịch
2. Kĩ năng:
GV: Bảng phụ ghi sẵn một số bài tập. HS: Xem trước nội dung bài mới.
- Xỏc định chất tan, dung mụi, dung dịch trong một số trường hợp cụ thể.
- Vận dụng được cụng thức để tớnh CM của một số dung dịch hoặc cỏc đại lượng cú liờn quan.
3. Thỏi độ- tư duy: í thức vận dụng nhữngtri thức húa học đó học vào cuộc sống. tri thức húa học đó học vào cuộc sống.
Pha chế dung
dịch 64 1. Kiến thức: Cỏc bước tớnh toỏn, tiến hành pha chếHS biết được: dung dịch theo nồng độ cho trước.
2. Kĩ năng: Tớnh toỏn được lượng chất cần lấy để pha chế được một dung dịch cụ thể cú nồng độ cho trước.
3. Thỏi độ- tư duy: Tạo hứng thỳ học tập bộmụn mụn
GV: - Bảng phụ. - Dụng cụ: Cõn, cốc thuỷ tinh cú vạch, đũa thuỷ tinh. - Hoỏ chất: H2O, CuSO4
HS: Xem trước bài mới.
34 Pha chế dung dịch (tiếp
theo)
65 1. Kiến thức: HS biết được:
Cỏc bước tớnh toỏn, tiến hành pha loóng dung dịch theo nồng độ cho trước.
2. Kĩ năng: Tớnh toỏn được lượng chất cần lấy để pha loóng được một dung dịch cụ thể cú nồng độ cho trước.