Khuyến nghị

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động của Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội tt (Trang 111)

2.1. Đối với Bộ giáo dục và Đào tạo

- Tổ chức các hội nghị, hội thảo chuyên đề về yêu cầu đối với các hoạt động hỗ trợ SV trong giai đoạn hiện nay.

- Sớm ban hành chuẩn yêu cầu và đầu mối thực hiện công tác hỗ trợ đối với sinh viên HSSV tại các trường đại học.

2.2. Đối với Đại học Quốc gia Hà Nội

- Ban hành quy chế phối hợp thực hiện công tác hỗ trợ đào tạo đối với SV trong các đơn vị thành viên.

- Cấp và bổ sung thêm kinh phí thường xuyên cho hoạt động hỗ trợ đối với SV đang theo học tại ĐHQGHN.

- Đa dạng hóa các loại hình đào tạo kỹ năng và trú trọng đến hình thức đào tạo trực tiếp.

2.3. Đối với Trung tâm Hỗ trợ sinh viên

- Tiếp tục đưa các biện pháp đã được đề xuất trong luận văn vào quản lý hoạt động hỗ trợ tại trung tâm.

- Tăng cường quán triệt đến toàn thể cán bộ, viên chức và SV về ý nghĩa và tầm quan trọng của công tác hỗ trợ.

- Tuyển dụng và đào tạo cán bộ, viên chức đạt chuẩn của ĐHQGHN.

- Cấu trúc lại các phòng chuyên môn gồm: Phòng Tổ chức – Hành chính; Phòng Hỗ trợ và Công tác SV; Phòng Quản trị – Dịch vụ; Phòng Kế toán - Tài chính - Kế toán..

2.4. Đối với các đơn vị thành viên trong ĐHQGHN

- Tăng cường công tác phối hợp hỗ trợ và quản lý SV.

1. Thực trạng Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted: Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 14 pt, Condensed by 0,3 pt

Formatted: Condensed by 0,3 pt

Formatted: Indent: First line: 1,27 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Multiple 1,3 li

Formatted: Font: 14 pt

Formatted: Font: 14 pt

Formatted: Font: 14 pt

Formatted: Font: 14 pt, Not Expanded by / Condensed by

Formatted: Font: 14 pt, Not Expanded by / Condensed by

Formatted: Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Multiple 1,3 li

Formatted: Font: 14 pt, Not Expanded by / Condensed by

Formatted: Font: Not Bold

Formatted ...

Formatted: Font: Italic

Formatted ... Formatted ... Formatted: Font: 14 pt Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted: Font: 14 pt Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted ... Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted ... Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted ... Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted ... Formatted: Condensed by 0,3 pt Formatted ... Formatted ...

Formatted: Font: Not Bold

113 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Đề xuất các biện pháp quản lý

KHUYẾN NGHỊ

1. Đối với Đại học Quốc gia Hà Nội 2. Đối với các trƣờng thành viên

Formatted: Font: Not Bold

Formatted: Font: Not Bold

114

TÀI LIỆU THAM KHẢO

A/ Các văn kiện

1. Luật giáo dục của Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt

Nam (Số 38/2005/QH11 ngày 14 tháng 6 năm 2005). 2. Luật sửa đổi, bổ sung một sốđiều của luật giáo dục của Quốc hội khóa XII, kỳ họp thứ 6 (Số 44/2009/QH12 ngày 25 tháng 11 năm 2009). 3. Nghịđịnh của chính phủ về việc thành lập Đại học Quốc gia Hà Nội số 97/CP ngày 10 tháng 12 năm 1993 4. Nghịđịnh của chính phủ vềĐại học Quốc gia số 07/2001/NĐ-CP ngày 01 tháng 02 năm 2001.

5. Quy chế HSSV các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên

nghiệp hệ chính quy, “Ban hành kèm theo Quyết định số 42 / 2007 / QĐ –

BGDĐT”.

6. Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong các trường đại học, cao đẳng trung học chuyên nghệp và dạy nghề, “Bộ giáo dục đào tạo ban hành số

2137/GD-ĐT ngày 28 tháng 6 năm 1997”.

7. Quy chế học sinh, sinh viên nội trú tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, “Thông tư số 27/2011/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 6 năm

2011”.

8. Quy định Công tác Sinh viên ởĐại học Quốc gia Hà Nội “Ban hành

theo Quyết định số 2875/ QĐ - CT&HSSV, ngày 18/8/2009 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội”.

9. Quyết định số 52/QĐ – TCCB ngày 7 tháng 01 năm 2009 về việc Bổ

sung chức năng nhiệm vụ vàđổi tên Trung tâm Nội trú sinh viên thành Trung tâm Hỗ trợ sinh viên TTHTSVcủa Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội.

10. Quyết định số 53/QĐ – TCCB ngày 7 tháng 01 năm 2009 về việc Ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Hỗ trợ sinh viên TTHTSVcủa

Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội.

11. Website Đại học Quốc gia Hà Nội, “www.vnu.edu.vn”.

B/ Tài liệu tham khảo

12. Đặng Quốc Bảo, “Quản lý Nhà trường” Nxb Giáo dục Việt Nam, 2011.

13. Đặng Quốc Bảo, “Chuyên đề phát triển nguồn lực – phát triển con người”.

Formatted ...

Formatted: Centered, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Multiple 1,3 li

Formatted ... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Formatted: Centered, Indent: First line: 1,27 cm, Line spacing: Multiple 1,3 li, No bullets or numbering

Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ...

Formatted: Font: .VnTime

Formatted: Font: .VnTime, Not Bold

Formatted: Centered, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Multiple 1,3 li

Formatted ...

Formatted: Font: (Default) Arial, Not Bold

Formatted: Centered, Indent: First line: 1,27 cm, Line spacing: Multiple 1,3 li, No bullets or numbering

Formatted ...

115

14. Vũ Cao Đàm, “Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học”,

Nxb Giáo dục, 2009.

15. Nguyễn Tiến Đạt, “Giáo dục so sánh”, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010

16. Đặng Xuân Hải, “ Quản lí sự thay đổi vận dụng vào QLGD, QLNT”, Tài liêu chuyên đề cho cao học QLGD, 2011

17. Lê Ngọc Hùng, “Xã hội học giáo dục”, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009.

18. Nguyễn Thị Mỹ Lộc - Nguyễn quốc Chí, “Đại cương khoa học quản lý”, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010.

19. Trần Thị Tuyết Oanh, “Giáo trình Giáo dục học”, Nxb Đại học Sư

phạm, 2009.

20. Đinh Thị Kim Thoa, “Tâm lý học đại cương”, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009.

21. Phạm Viết Vượng, “Giáo dục học”, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007.

22. K.Marx và Ph.ănghen toàn tập, NXB chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 23, 1993.

23. Phạm Minh Hạc, “Một số vần đề về giáo dục và khoa học giáo dục”, NXB Giáo dục - Hà Nội, 1996.

24. Nguyễn Ngọc Quang, “Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục”, Trường CBQL GD&ĐT Trung ương 1, Hà Nội, 1998.

25. M.I Kônđacốp, “Cơ sở lý luận của khoa học quản lý giáo dục”,

Trường CBQL GD & ĐT, 1984.

Harold Koontz, Cyril Odonnell, Heinz Weihrich, “Những vấn đề cốt yếu của quản lý”, Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật. Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ...

Formatted: Font: .VnTime, Not Bold

Formatted: Left, Indent: First line: 1,27 cm, Line spacing: Multiple 1,3 li

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động của Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội tt (Trang 111)