dung bài hỏt và thuộc bài hỏt. - Trẻ biết phõn loại phương tiện giao thụng theo hai nhúm : đường thủy và đường hàng khụng.
2. Kỹ năng:
- Trẻ phõn loại phương tiện giao thụng theo hai nhúm : đường thủy và đường hàng khụng.
- Trẻ hỏt to, rừchớnh xỏc lời bài hỏt, hỏt đỳng giai điệu bài hỏt.
3. Giỏo dục:
- Trẻ tớch cực tham gia hoạt động.
- Tranh lụ tụ cỏc phương giao thụng đường thủy và đường hàng khụng.
xem tiếng kờu đú ở đõu, sau đú cho cả lớp cung bắt chước tiếng kờu đú.
* Vận động bài hỏt “ đường em đi”.- Cụ giới
thiệu bài hỏt.- Cụ cho trẻ cựng vận động với 2- 3 lần.
* Phõn loại PTGT:
- Hồi nảy cụ thấy lớp mỡnh vận động rất hay, cụ thưởng lớp mỡnh trũ chơi “ phõn loại ptgt”, cỏc bạn cú thớch khụng?
- Cụ phổ biến cỏch chơi. Mỗi nhúm sẽ ngồi thành vũng trũn nhỏ 7 bạn, mỗi nhúm cụ phỏt một tờ giấy vẽ bến đỗ của cỏc phương tiện. Cỏc con hóy tỡm trong rỗ của mỡnh cú phương tiện nào cú bến đỗ trong hỡnh vẽ thỡ lấy phương tiện gắn vào bến đỗ đú, nhúm nào thực hiện nhanh nhất sẽ cú quà.- Cụ cho trẻ thực hiện.- Cụ nhận xột sau khi chơi.
Thứ sỏu, ngày 29 thỏng 03 năm 2013.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
NỘI DUNG MỤC ĐÍCH CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Sinh hoạt văng nghệ. Nờu gương cuối tuần.
1.Kiến thức:
- Củng cố cỏc bài hỏt đó được học trong tuần.
2. Kỹ năng:
- Củng cố kỹ năng ca hỏt, mỳa, vận động, biểu diễn văng nghệ.
3. Giỏo dục:
- Trẻ tớch cực tham gia hoạt động.
- Mỏy vi tớnh, USB cú cỏc bài hỏt.
* Sinh hoạt văn nghệ:
- Cụ là người dẫn chương trỡnh, cụ cho trẻ tự thành lớp cỏc nhúm biểu diễn, tự chọn bài hỏt cú trong chu đề.
- Cụ cho trẻ lờn biểu diễn văn nghệ.
* Nờu gương cuối tuần.
- Cụ nhận xột từng chỏu, sau đú nhận xột chung. - tuyờn dương cỏc chỏu đi học đều, học ngoan, phỏt biểu trong hoạt động học.
- Khuyến khớch những chỏu hay nghĩ học, học chậm.
KẾ HOẠCH ĐểN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG
Tuần III thực hiện từ ngày 01/04/2013 – 05/04/2013.
NỘI DUNG MỤC ĐÍCH CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬNXẫT
Đún trẻ - trũ chuyện với trẻ. -Trũ chuyện về luật lệ giao thụng Dành cho người đi bộ. - Trũ chuyện giao thụng dành cho người tài xế. - Trũ chuyện về luật giao thụng dành cho khỏch đi tàu, xe. - Trũ chuyện về tớn hiệu đốn giao thụng. 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết một số phương tiện giao thụng đường bộ. - Trẻ biết một số quy định giao thụng đường bộ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ núi được tờn gọi của một số phương tiện giao thụng đường bộ.
- Trẻ nờu được một số quy định giao thụng đường bộ dành cho đối tượng người đi bộ, khỏch đi xe, tài xế và tớn hiệu đốn giao thụng. 3.Giỏo dục: - Giỏo dục trẻ biết chấp hành - Đồ dựng đồ chơi cho trẻ: đồ dựng lắp rắp. - Powerpoint về một số một số quy định giao thụng đường bộ. - Cụ đún trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào ba mẹ, chào cụ giỏo.
- Cụ cho trẻ gắn ký hiệu điểm danh. - Cụ cựng trẻ hỏt “ em tập lỏi ụ tụ”.
- Cụ trũ chuyện với trẻ.+ Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? + Trong bài hỏt cú xe gỡ?
+ ễ tụ là phương tiện giao thụng đường gỡ?
+ Ngoài ụ tụ ra, bạn nào cú thể kể tờn một số phương tiện giao thụng đường bộ mà cỏc con biết?
- Cụ cho trẻ xem power point về một phương tiện giao thụng đường bộ tham gia giao thụng.
luật lệ giao thụng. + Xe cụ đi ở đõu và người đi bộ đi ở đõu?
+ Người tài xế khi tham gia giao thụng phải như thế nào?
+ Khỏch đi xe, đi tàu như thế nào?
+ Khi ngồi trờn xe cỏc con phải như thế nào? + Cũn đõy là biển bỏo bỏo hiệu điều gỡ?
+ Gặp đốn đỏ, đốn xanh, đốn vàng cỏc con phải như thế nào?
+ Tương tự cụ cho trẻ xem và đàm thoại về một số biển bỏo về an toàn giao thụng.
- Cụ cho trẻ đứng lờn, giả làm xe mỏy , ụ tụ và về chỗ ngồi. Thể dục sỏng Tập với bài nhạc “ Em tập lỏi ụ tụ”. 1. Kiến thức: -Trẻ nhớ tờn và thứ tự tập cỏc động tỏc của BTPTC. 2. Kỹ năng: -Trẻ tập đỳng, đều cỏc động tỏc thật nhịp nhàng theo nhạc bài “Em tập lỏi ụ tụ ”.
-Trẻ di chuyển đỳng đội hỡnh một cỏch nhanh nhẹn. 3. Giỏo dục: -Trẻ tập trung chỳ ý khi tập,khụng chen lấn ,xụ đầy bạn. - Trẻ cú thúi quen tập thể dục hằng ngày cho cơ thể khỏe mạnh
-Sõn tập sạch sẽ khụng cú
chướng ngại vật. -Mỏy casset, đĩa nhạc cú bài hỏt “Em tập lỏi ụ tụ”.
1.Khởi động:
Cho trẻ đi thành vũng trũn kết hợp đi cỏc kiểu đi khỏc nhau: đi thường,đi nhún gút chõn, đi bằng mũi chõn, đi khom lưng.
2. Trọng động:
Thở: thổi búng bay
Tay: tay đưa ngang gập khuỷu tay. Chõn: đưa chõn ra trước lờn cao. Bụng: quay người sang hai bờn. Bật:.bật chõn sỏo.
3. Hồi tỉnh: