Cô: Mẫu :Tranh vẽ về một số phơng tiện GT và luật GTđờng bộ khi cỏc biển bỏo trờn đường bỏo hiệu đốn xanh, đốn đỏ,

Một phần của tài liệu giáo án mầm non 5 tuổi (Trang 42)

đốn vàng

- Trẻ: Bút màu , giấy vẽ III.Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chỳ

1. Hoạt động 1:Hát múa, trò chuyện về PTGT và luật GT

Cho trẻ hát bài “ Bạn ơi có biết

- Bài hát nói về những loại PTGT nào?

- Những PTGT đờng bộ là những phơng tiện gì?

- Cho trẻ xem tranh về một số PTGT và luật GT đờng bộ . Gợi ý trẻ kể tên, màu sắc hình dáng, tác dụng của môt số PTGT đó. Cho trẻ nêu 1 số luạt GT đờng bộ , cách sắp xếp, bố cục tranh

2. Hoạt động 2: Trẻ vẽ tranh về GT và đốn bỏo hiệu

- Cho trẻ nêu lên ý định sẽ vẽ bức tranh gi?( PTGT gì?,cảnh

ngã t đờng phố cú cột đốn xanh đốn đỏ, đốn vàng…) - Nhắc trẻ t thế ngồi , cách cầm bút.

- Cô quan sát động viên, gợi ý để trẻ tạo đợc những sản phẩm đẹp, sáng tạo - Nhắc trẻ cách bố cục tranh - Trẻ hát cùng cô - 2 trẻ - 2 trẻ kể - 3-4 trẻ nêu nhận xét

- Trẻ có thể đặt tên, viết tên và ký hiệu riêng cho bức tranh của mình theo ý thích của trẻ

3.Nhận xét sản phẩm

- Cho trẻ trng bày sản phẩm - Nhận xét sản phẩm:

- Cho trẻ cùng xem tranh và nhận xét sản phẩm nào đẹp nhất, bố cục hài hòa , màu sắc hợp lý…

- Cô nhận xét chung, nhận xét cá nhân trẻ - Cho trẻ chơi “Ô tô về bến”

- 3- 4 trẻ

- Trẻ thực hiện vẽ tranh theo ý thích của mình

- Trẻ viết tên và ký hiệu vào tranh vẽ của mình

- 3 trẻ nêu nhận xét

Th

6 ngày 1 9 thỏng 4 năm 2013

*Phát triển TC-XH

Em đi chơi thuyền

I. Mục đích yêu cầu:

- Kiến thức: :Trẻ biết hát, vận động theo nhạc, biết thể hiện tình cảm qua một số bài hát .Thông qua một số bài hát trẻ hiểu đợc tác dụng của một số PTGT đờng bộ và biết đợc một số luật giao thông

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát, vận động theo nhạc, dạy trẻ kỹ năng giao tiếp - Giáo dục: Giáo dục trẻ có ý thức học , biết chấp hành một số luật giao thông

II. Chuẩn bị:

- Cô: Đài , băng đĩa nhạc một số bài hát “ Em đi chơi thuyền”; “Bạn ơi có biết”; “Lái ô tô”- Trẻ: Trang phục đẹp , cách thể hiện vận động các bài hát trên - Trẻ: Trang phục đẹp , cách thể hiện vận động các bài hát trên

III.Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chỳ

1.Hoạt động 1:.Chơi giải câu đố

Đọc câu đố về tàu thủy và thuyền buồm.

+ Ai đã nhìn thấy thuyền và đợc đi thuyền rồi? - Tàu thuyền là PTGT gì?

Tàu thuyền là PTGT đờng thủy dùng để chở ngời và hàng hóa, đi lại qua sông, qua biển

2.Hoạt động 2:Em đi chơi thuyền

Các con có biết không ngoài những con thuyền lớn dùng để chở hàng hóathì còn có những chiếc thuyền rất đẹp với nhiều hình dáng của các con vật ngộ nghĩnh mà các con thờng đợc vui chơi trong công viênhoặc ở bể bơi ,đó là những con thuyền trong bài hát “Em đi chơi thuyền” của Tác giả Trần Kiết Tờng

Cho trẻ múa hát theo nhạc đệm 2 lần

Những con thuyền trong mắt bé thật ngộ nghĩnh làm sao đó là những con thuyền mang hình dáng của những con vật gì nhỉ?

Có bạn nào thuộc bài hát, bài thơ về những con vật đó không?

Khi đi chơi thuyền chúng mình nhớ không đợc nghịch nớc, không đợc thò đầu ra ngoài nô đùa là dễ sảy ra tai nạn GT lắm đấy

- Các tổ, nhóm trẻ cùng múa hát “Em đi chơi thuyền”. - Có một bài hát rất hay nói về rất nhiều loại PTGT chúng mình có biết đó là bài hát gì không ?

- Cô và trẻ cùng hát múa 2 lần theo nhạc đệm. - Bài hát vừa rồi nói về những PTGT gì?

- Trẻ cùng giải câu đố - Trẻ nêu nhận xét - 2 trẻ

- Lớp hát và vận động theo nhạc 2 lần

- 2 trẻ

- Khi đi trên các PTGT đó chúng mình phải làm gi?

3.Hoạt động 3: Chơi thả thuyền

- Cô cho trẻ chơi gấp thuyền sau đó cùng nhau chơi thả thuyền ở các góc chơi . Vừa chơi vừa hát

- Tổ 1,2,3 - Nhóm, cá nhân - Bạn ơi có biết - Cả lớp hát và vận động theo nhạc đệm - 2 trẻ - 2 trẻ

- Cô đóng vai cô giáo dạy trẻ học luật GT thông ,trẻ hát múa phụ họa cùng cô

Một phần của tài liệu giáo án mầm non 5 tuổi (Trang 42)