- Ơn tập các kiến thức đã học và hồn thiện các bài tập đã hớng dẫn Tiết sau : Kiểm tra 45 phút
nửa mặt phẳng I Mục tiêu
I. Mục tiêu
Hieồu theỏ naứo laứ nửừa maởt phaỳng .
2. Kĩ năng:
Bieỏt caựch gói tẽn nửừa maởt phaỳng
Nhaọn bieỏt tia naốm giửừa hai tia qua hỡnh veừ
3. Thái độ:
Chú ý nghe giảng và cẩn thận trong khi vẽ hình
II. Chuẩn bị
1.Giáo viên:
SGK, Bảng phụ, thớc thẳng.
2. Học sinh:
SGK, Bảng nhĩm.
Iii. Tiến trình tổ chức dạy - học 1.ổn định tổ chức (1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ ẹaừ kieồm tra học kì I
3.Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Ghi bảng
Hoạt động 1.(20’)
Nửa mặt phẳng bờ a *GV : Giới thiệu về mặt phẳng :
Trang giấy, mặt phẳng là hình ảnh của mặt phẳng. Mặt phẳng này khơng cĩ giới hạn.
*HS: Chú ý và lấy ví dụ về mặt phẳng.
*GV : Dùng một trang giấy minh họa:
Nếu ta dùng kéo để cắt đơi trang giấy ra thì điều gì xảy ra ?.
*HS: Trả lời.
*GV : Khi đĩ ta đợc hai phần riêng biệt của mặt phẳng: phần chứa kẻ xọc, và phần khơng cĩ kẻ xọc. Ngời ta nĩi rằng hai phần mặt phẳng riêng biệt đĩ gọi là các nửa mặt phẳng cĩ bờ a.
*HS: Chú ý và lấy ví dụ minh họa
*GV : Thế nào là hai nửa mặt phẳng bờ a ?.
*HS: Trả lời.
*GV : Nhận xét và khẳng định:
Hình gồm đờng thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a đợc gọi là một nửa mặt phẳng bờ a.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài.
1. Nửa mặt phẳng bờ a
Ví dụ:
Dung kéo cắt đơi trang giấy ta đợc
hai nửa mặt phẳng. Vậy:
Hình gồm đờng thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a đợc gọi là một nửa mặt phẳng bờ a.
Chú ý:
- Hai nửa mặt phẳng cĩ chung bờ đợc gọi là
hai nửa mặt phẳng đối nhau.
- Bất kì một đờng thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau.
*GV : Cho biết hai nửa mặt phẳng cĩ chung bờ a cĩ mối quan hệ gì ?.
*HS: Trả lời.
*GV : Nhận xét
Hai nửa mặt phẳng cĩ chung bờ đợc gọi là hai nửa mặt phẳng đối nhau.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài.
*GV : Quan sát hình 2 SGK -trang 72
- Hai mặt phẳng ( I ) và ( II ) cĩ quan hệ gì ? - Vị trí của hai điểm M,N so với đờng thẳng a ?.
- Vị trí của ba điểm M, N, P so với đờng thẳng a ?.
*HS: Trả lời.
- Hai mặt phẳng ( I ) và ( II ) là hai mặt phẳng đối nhau.
- Hai điểm M, N nằm cùng phía với đờng thẳng a.
- Hai điểm M, N nằm khác phía với đờng thẳng a .
*GV : Nhận xét và yêu cầu học sinh làm ?1. a, Hãy nêu các cách gọi tên khác của hai nửa mặt phẳng ( I ) và ( II ).
b, nối M với N, nối M với P. Đoạn thẳng MN cĩ cắt a khơng ? . Đoạn thẳng MP cĩ cắt a khơng ?
*HS: Hai học sinh lên bảng.
*GV : - Yêu cầu học sinh nhận xét. - Nhận xét
*HS: Nhận xét và ghi bài.
Hoạt động 2. (15’)
Tia nằm giữa hai tia. *GV : Tia là gì ?
Đa hình 3 (SGK- trang 72) lên bảng phụ:
Nhận xét:
- Hai mặt phẳng (I) và (II) là hai mặt phẳng đối nhau.
- Hai điểm M, N nằm cùng phía với đờng thẳng a.
- Hai điểm M, N nằm khác phía với đờng thẳng a .
?1
a, - Nửa mặt phẳng chứa điểm M, N. - Nửa mặt phẳng chứa điểm P b, - MN ∩ a= ∅
- MP ∩ a= I
2. Tia nằm giữa hai tia.
ở mỗi hình vẽ trên, hãy cho biết:
Vị trí tơng đối của tia Oz và đoạn thẳng MN ?.
*HS: Trả lời.
*GV : ở hình a ta thấy tia Oz ∩MN tại điểm nằm giữa đoạn thẳng MN, khi đĩ ta nĩi: Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và tia Oy.
*HS: Chú ý nghe giảng.
*GV : Yêu cầu học sinh làm ?2.
- ở hình 3b, tia Oz cĩ nằm giữa hai tia Ox và tia Oy ?.
- ở hình 3c, tia Oz cĩ cắt đoạn thẳng MN khơng ?. Tia Oz cĩ nằm giữa hai tia Ox và tia Oy ?.
*HS:Trả lời.
*GV : - Nhận xét .
- Yêu cầu học sinh lên bảng lấy một ví dụ bất kì về tia nằm giữa hai tia
Nhận xét:
ở hình a ta thấy tia Oz ∩MN tại điểm nằm giữa đoạn thẳng MN, khi đĩ ta nĩi: Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và tia Oy
?2.
- ở hình 3b, tia Oz cĩ nằm giữa hai tia Ox và tia Oy .
- ở hình 3c, tia Oz khơng cắt đoạn thẳng MN. Tia Oz cĩ khơng nằm giữa hai tia Ox và tia Oy.
4.Củng cố (7 phút)
Cuỷng coỏ khaựi nieọm nửừa maởt phaỳng - Laứm baứi taọp 2 / 73
- Laứm baứi taọp 4 / 73
5.Hớng dẫn học sinh học ở nhà (2phút) Về nhà làm các bài tập trong SGK.
Ngày soạn: 8 /1 /2011 Lớp: 6
Tiết: 16