D/ Cụng cô daịn dò.
b/ Tìmhieơu bài.
* Khoơ thơ 1,2 : Hốt đoơng nhóm đođi.
-Yeđu caău HS đĩc thaăm 2 khoơ thơ đaău, trao đoơi với nhau đeơ trạ lời cađu hỏi:
+ Trong 2 khoơ thơ đaău traíng được so sánh với những gì?
+ Vì sao tác giạ nghĩ traíng đên từ cánh đoăng xa, từ bieơn xanh?
- GV nhaơn xét,chôt ý đúng: SGV/ 193.
* 4 khoơ thơ còn lái : Hốt đoơng nhóm bàn.
-Yeđu caău HS đĩc thaăm 4 khoơ thơ còn lái, trao đoơi, trạ lời cađu hỏi 3 SGK/ 108.
- Gĩi đái dieơn các nhóm trình bày. - GV nhaơn xét, chôt ý đúng: SGV/ 193.
* Đĩc toàn bài thơ :Hốt đoơng cá nhađn.
- Yeđu caău HS đĩc thaăm bài thơ và cho biêt : Bài thơ theơ hieơn tình cạm cụa tác giạ đôi với queđ hương đât nước như thê nào?
- Gĩi HS phát bieơu.
- GV nhaơn xét, chôt ý đúng: SGV/ 193.
c/ Hướng dăn đĩc dieên cạm và hĩc thuoơc lòng bài thơ bài thơ
- Gĩi HS đĩc nôi tiêp từng khoơ thơ.
- HS laĩng nghe. - HS nhaĩc lái
-1 HS đĩc
- 6 HS đĩc nôi tiêp từng khoơ thơ.
- HS luyeơn đĩc từ ngữ khó theo sự hướng dăn cụa GV.
- 6 HS đĩc nôi tiêp từng khoơ thơ. - 1 HS đĩc chú giại
- 6 HS đĩc nôi tiêp từng khoơ thơ. - Từng caịp HS luyeơn đĩc.
- 2 HS đĩc cạ bài.
- 2 HS ngoăi cùng bàn, đĩc thaăm, trao đoơi, tiêp nôi nhau trạ lời.
- HS nhóm khác nhaơn xét, boơ sung.
- Laĩng nghe.
- HS ngoăi cùng bàn đĩc thaăm 4 khoơ thơ, trao đoơi tìm ra cađu trạ lời.
- Đái dieơn 2 nhóm trình bày. - Nhóm khác nhaơn xét, boơ sung.
- HS đĩc thaăm bài thơ, suy nghĩ, trạ lời cađu hỏi.
- HS nôi tiêp nhau trạ lời.
- Treo bạng phú ghi sẵn 3 khoơ thơ caăn luyeơn đĩc ; GV đĩc mău 3 khoơ thơ.
- Gĩi HS đĩc lái 3 khoơ thơ. - Neđu cách đĩc 3 khoơ thơ ?
- GV gách chađn những từ caăn nhân giĩng + Đĩc dieên cạm 3 khoơ thơ rèn đĩc. - Thi đua đĩc dieên cạm.
- Gĩi HS đĩc
- Nhaơn xét cách đĩc cụa bán.
- Gĩi HS xung phong đĩc thuoơc 3 khoơ thơ. - Neđu ý nghĩa bài thơ.
D/ Cụng cô, daịn dò:
- Em thích hình ạnh nào trong bài thơ ?. Vì sao? - Chuaơn bị bài: Hơn moơt nghìn ngày vòng quanh trái đât.
- Veă nhà tiêp túc HTL bài thơ. - GV nhaơn xét tiêt hĩc.
- Cạ lớp laĩng nghe. - 1 HS đĩc lái
- 1 HS neđu cách nhân giĩng, ngaĩt nghư - Nhóm đođi đĩc khoơ thơ.
- 3 HS đĩc nôi tiêp
- 3 HS đĩc thuoơc bài thơ, đĩc ngău nhieđn khoơ thơ do GV chĩn
- Nhaơn xét cách đĩc. - 2 HS đĩc thuoơc . - HS laăn lượt neđu. - HS laăn lượt neđu.
- Cạ lớp laĩng nghe veă nhà thực hieơn.
Tuaăn 30
Tiêt 59 HƠN MOƠT NGHÌN NGAØY VÒNG QUANH TRÁI ĐÂT.
I/ MÚC TIEĐU.
1/ Đĩc trođi chạy toàn bài. Đĩc lưu loát các teđn nước ngoài(Xeđ-vi-la, Tađy Ban nha,Ma- gien-laíng, Ma-tan) ;đĩc rành maịch các con sô chư ngày, tháng, naím.
Biêt đĩc dieên cạm bài vaín với giĩng rõ ràng, chaơm rãi, cạm hứng ca ngợi Ma-gien- laíng và đoàn thám hieơm.
2/ Hieơu nghĩa các từ ngữ trong bài.
Hieơu ý nghĩa cađu chuyeơn : Ca ngợi ma-gien-laíng và đoàn thám hieơm đã dũng cạm vượt bao khó khaín, hy sinh, mât mát đeơ hoàn thành sứ máng lịch sử : khẳng định trái đât hình caău, phát hieơn thái Bình Dương và những vùng đât mới.
II/ ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC.
Aûnh chađn dung Ma-gien-laíng.
III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC.
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
A/ OĐn định
- Nhaĩc nhở HS ngoăi traơt tự đeơ chuaơn bị hĩc bài.
B/ Kieơm tra bài cũ
- Gĩi HS đĩc thuoơc lòng bài Traíng ơi…từ đađu đên và trạ lời cađu hỏi 1,3,4 SGK/108
- Cạ lớp laĩng nghe thực hieơn.
- 3 HS đĩc thuoơc lòng bài và trạ lời cađu hỏi.
- GV nhaơn xét chung
C / Bài mới