III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC.
1/Giới thieơu bài :( như SGV/87) GV ghi tựa bài leđn bạng
- GV ghi tựa bài leđn bạng
2/ Luyeơn đĩc và tìm hieơu bài .
a/ Luyeơn đĩc
- Gĩi HS đĩc cạ bài.
- Đĩc nơi tiêp laăn 1 theo từng đốn cụa khoơ thơ + Phát ađm: giã gáo,nghieđng, A-kay, Ka-lụi. - Đĩc nơi tiêp laăn 2 và giại thích nghĩa từ ở phaăn chú thích SGK / 39
Giại thích theđm:
+ Tai:là teđn em bé dađn toơc Tà-ođi.
+Ka-lụi:teđn moơt ngĩn núi phía tađy Thừa Thieđn - Huê
- Đĩc nơi tiêp laăn 3 - Luyeơn đĩc theo caịp - HS đĩc lái cạ bài.
-GV đĩc mău, dieên cạm theo hướng dăn SGV/87
b/ Tìm hieơu bài:
*Đĩc cạ bài : Hốt đoơng nhĩm đođi
- 3 HS đĩc và trạ lời cađu hỏi.
- HS nhaĩc lái .
- 1 HS đĩc
- 2 HS đĩc nơi tiêp - 3 HS phát ađm
- 3 HS đĩc nơi tiêp và giại nghĩa từ
- HS nhaĩc lái
- 3 HS đĩc nơi tiêp - HS đĩc theo caịp. - 1 HS đĩc tồn bài - Cạ lớp laĩng nghe
- Yeđu caău HS đĩc thaăm bài thơ , trao đoơi thạo luaơn đeơ trạ lời các cađu hỏi :
+Em hieơu thê nào là “Những em bé lớn tređn lưng mé”
+Người mé làm cođng vieơc gì? Những cođng vieơc đĩ cĩ ý nghĩa như thê nào?
-GV nhaơn xét, chơt ý SGV/88 tuyeđn dương những nhĩm trạ lời đúng nhât.
- Yeđu caău HS thạo luaơn nhĩm bàn đeơ trạ lời các cađu hỏi:
+Tìm những hình ạnh đép nĩi leđn tình yeđu thương và nieăm hy vĩng cụa người mé đơi với con?
+ Theo em cái đép trong bài thơ là gì?
-GV nhaơn xét, chơt ý SGV/88 tuyeđn dương những nhĩm trạ lời đúng nhât.
c/ Hướng dăn đĩc dieên cạm và hĩc thuoơc lịng bài thơ bài thơ
- Gĩi HS đĩc nơi tiêp bài thơ.
- Treo khoơ thơ caăn đĩc; GV đĩc mău đốn thơ. - Gĩi HS đĩc lái đốn thơ .
- Neđu cách đĩc đốn thơ ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV gách chađn những từ caăn nhân giĩng . . . + Đĩc dieên cạm đốn thơ rèn đĩc.
- Thi đua đĩc dieên cạm. - Gĩi HS đĩc bài thơ
- Nhaơn xét cách đĩc cụa bán. - Gĩi HS xung phong đĩc thuoơc bài. * Neđu ý nghĩa cụa bài
- GV nhaơn xét chung
D/ Cụng cơ
Theo em cái đép theơ hieơn trong bài thơ này là gì?
E/ Daịn dị
- Veă nhà đĩc thuoơc lịng bài thơ, khen ngợi những HS biêt đieău khieơn nhĩm trao đoơi veă noơi dung bài.
- Chuaơn bị bài sau: Vẽ veă cuoơc sơng an tồn . - Nhaơn xét tiêt hĩc.
-1 HS đĩc, cạ lớp đĩc thaăm
- Nhĩm đođi thạo luaơn đeơ tìm cađu trạ lời - Đái dieơn nhĩm đaịt cađu hỏi
- Nhĩm khác trạ lời
- HS laĩng nghe.
- Nhĩm bàn thạo luaơn đeơ tìm cađu trạ lời - Đái dieơn nhĩm đaịt cađu hỏi
- Nhĩm khác trạ lời.
- 3 HS đĩc nơi tiêp - Cạ lớp laĩng nghe - 1 HS đĩc lái
- 1 HS neđu cách nhân giĩng, ngaĩt nghư
- Nhĩm đođi đĩc khoơ thơ. - 3 HS đĩc nơi tiêp
- 3 HS đĩc thuoơc bài thơ, đĩc ngău nhieđn khoơ thơ do GV chĩn
- Nhaơn xét cách đĩc. - 2 HS đĩc thuoơc cạ bài - HS laăn lượt neđu
-HS neđu
- Cạ lớp thực hieơn
Tiêt 47 VẼ VEĂ CUOƠC SƠNG AN TOAØN
I/ MÚC TIEĐU
- Đĩc trođi chạy tồn bài. Đĩc đúng teđn viêt taĩt cụa toơ chức UNICEF ( u-ni-xép).Biêt đĩcđúng moơt bạn tin ( thođng báo tin vui ) – giĩng rõ ràng, rành mách, vui, tơc đoơ khá nhanh.
- Hieơu các từ ngữ trong bài.
- Naĩm được noơi dung chính cụa bạn tin: Cuoơc thi vẽ em muơn sơng an tồn được thiêu nhi cạ nước hưởng ứng. Tranh dự thi cho thây cácem cĩ nhaơn thưc đúng veă an tồn, đaịc bieơt là an tồn giao thođng và biêt theơ hieơn nhaơn thức nhaơn thức cụa mình baỉng ngođn ngữ hoơi hố.
II/ ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC
- Tranh minh hố bài đĩc, tranh veă an tồn giao thođng HS trong lớp tự vẽ - Bạng phú viêt sẵn đốn vaín caăn hướng dănHS luyeơn đĩc đúng.
III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
A/ OĐn định
B/ Kieơm tra bài cũ
- Gĩi HS đĩc bài “Khúc hát ru những em bé lớn tređn lưng mé” và trạ lời cađu hỏi 2, 3 SGK/49 + Neđu ý nghĩa cụa bài.
- GV nhaơn xét chung
C / bài mới