V. Hớng dẫn về nhà:2’
IV.Củng cố:
Yêu cầu - Cả lớp hát bài “Chúng em cần hoà bình”- lần 1 hát đồng ca, lần 2 hát canon.
- Đọc nhạc, hát lời hoàn chỉnh bài TĐN số 4
Trình bày
V. H ớng dẫn về nhà: 2’
Hớng dẫn - Tập hát thuộc và chính xác về cao độ, trờng độ sắc thái của bài hát Chúng em cần hoà bình
- Đọc kỹ bài TĐN số 4- rèn kỹ năng đọc, nhìn nốt nhạc. - Tìm hiểu trớc về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Đỗ Nhuận và 1 số ca khúc nổi tiếng của ông.
Lắng nghe và thực hiện
Tuần 10: Ngày soạn: ...Ngày giảng:...
Tiết 10: Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình.
Ôn Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát
“Hành quân xa”
I. Mục tiêu:
- Ôn lại bài hát “Chúng em cần hoà bình” để hát chính xác cao độ, trớng độ và
sắcthái tình cảm.
- Ôn lại cách đánh nhịp 4/4- đọc nhạc, ghép lời thuần thục .
- Có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Đỗ Nhuận ngời có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc hiện đại và một bài hát của ông- bài “Hành quân xa”.
- Giáo dục học sinh có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp trong sự nghiệp Âm nhạc của đất nớc.
II. Chuẩn bị:
- Đàn và hát thuần thục bài “Chúng em cần hoà bình” và TĐN số 4.
- Hát đúng một số đoạn trích “Chiến thắng Điện Biên” “Việt Nam quê hơng tôi”, để giới thiệu về bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
III. Tiến trình dạyhọc:
Hoạt động của GV và HS TG Nội dung hoạt động
Hỏi: Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác của bài hát Chúng em cần hoà bình?
Hỏi: Em hãy trình bày lại bài này? - GV nhận xét những u - khuyết điểm HS.
- Hát mẫu lại toàn bộ bài hát, yêu cầu thể hiện sự vui khoẻ, sôi nổi theo t/c của thể loại nhạc hành khúc trong khi hát.
- Bắt điệu cho cả lớp hát lại bài hát từ 1- 3 lợt.
- Gọi tổ nhóm lên trình bài hát và có kèm theo động tác phụ hoạ.
? Gõ lại tiết tấu chủ đạo của bài TĐN số 4?
- 1/2 lớp đọc nhạc, nửa còn lại hát lời. GV nhận xét cách trình bày những chỗ sai, đàn giai điệu lại cho HS theo dõi và sửa chữa.
- Cả lớp đọc nhạc sau đó hát lời. - Chỉ định 1 số hs trình bày bài TĐN số 4. GV nhận xét đánh giá và cho điểm. 10’ 10’ 1. Ôn hát: -Hát ôn: -Kiểm tra :
2. Ôn TĐN số 5: Mùa xuân về
*Khởi động giọng theo thang âm, trục âm:
3. Âm nhạc thờng thức:
Hỏi: Đọc to, rõ ràng phần giới thiệu về nhạc sĩ ĐN?
Hỏi:Nêu khái quát về cuộc đời, sự nghiệp của NS Đỗ Nhuận?
- GV trình bày đoạn trích một số bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận “Chiến thắng Điện Biên”, “Việt Nam quê h- ơng tôi”.
Hỏi: Qua phần gt về tác phẩm hãy dùng lời kể của mình để nói về hoàn cảnh sáng tác bài hát?
15
một ngời có nhiều đóng góp cho nền Âm nhạc đất nớc đó là nhạc sĩ HoàngViệt. Hôm nay chúng ta sẽ có thêm hiểu biết về nền Âm nhạc Việt Nam qua một ngời khác. Đó là nhạc sĩ Đỗ Nhuận đây là nhạc sĩ có công lớn trong nền nhạc kịch Việt Nam.
*NS Đỗ Nhuận là ngời đặt nền móng cho những sáng tác nhạc kịch ở VN bằng vở “Cô sao”. Ông đã đạt đợc giải thởng cao quí dành cho những ngời làm việc trong lĩnh vực VHNT.
- Nghe bài hát “Hành quân xa” qua băng nhạc.
* Bài hát HQX có ý nghĩa sâu sắc- Đó là dấu ấn lịch sử là cuộc cách mạng chói sáng mang ý nghĩa giá trị về nghệ thuật và hiện thực . Đó chính là sáng tác của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
IV. Củng cố: 5’
Điều khiển - Mở lại bài hát Hành quân xa.
Em có cảm xúc gì khi nghe bài hát này? Hát lại bài hát Chúng em cần hoà bình?
Theo dõi Trả lời Trình bày
V. H ớng dẫn về nhà: 5’
Hớn dẫn - Tìm một số ca khúc nổi tiếng của nhạc sĩ Đỗ Nhuận. - Hát đúng lời, giai điệu và tính chất của bài hát
Chúng em cần hoà bình.
- Tìm hiểu nội dung bài hát “Khúc hát chim sơn ca”
thông qua phần giới thiệu và lời ca của bài.
Ghi nhớ và thực hiện
Tuần:11 Ngày soạn:... Ngày giảng...
Tiết 11: Học hát: Khúc hát chim sơn ca
Sáng tác: Đỗ Hoà An
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Các em tiếp tục đợc làm que n với loại hình tiết tấu đảo phách .tính chất nhí nhảnh, hồn nhiên và trẻ trung.
- Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm quê hơng và tình yêu quê hơng đất n- ớc.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài hát.