57 Biết túm tắt một tin đó cho bằng một hoặc hai cõu và đặt tờn cho bản tin đó
CHIỀN CHIỆN
CHIỆN
66
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiờn.
-Hiểu í nghĩa: Hỡnh ảnh con chim chiền chiện tự do bay liệng trong cảnh thiờn nhiờn thanh bỡnh cho thấy sự ấm no, hạnh phỳc và tràn đầy tỡnh yờu trong cuộc sống. (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK ; thuộc hai, ba khổ thơ).
TLV:
MIấU TẢ CON VẬT (KT VIẾT)
65
Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đó học để viết được bài văn miờu tả con vật đủ 3 phần (mở bài, thõn bài, kết bài); diễn đạt thành cõu, lời văn tự nhiờn, chõn thực. LTVC: THấM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU 66
-Hiểu tỏc dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đớch trong cõu (trả lời CH
Để làm gỡ ? Nhằm mục đớch gỡ ? Vỡ cỏi gỡ ? – ND Ghi nhớ).
-Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đớch trong cõu (BT1, mục III) ; bước đầu biết dựng trạng ngữ chỉ mục đớch trong cõu (BT2, BT3). TLV: ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN 66
Biết điền đỳng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Thư chuyển tiền (BT1) ; bước đầu biết cỏch ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau khi đó nhận được tiền gửi (BT2).
*GV cú thể hướng dẫn HS điền vào một loại giấy tờ đơn giản, quen thuộc ở địa phương. TĐ: TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ 67
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; bước đầu biết đọc một văn bản phổ biến khoa học với giọng rành rẽ, dứt khoỏt.
-Hiểu ND: Tiếng cười mang đến niềm vui cho cuộc sống , làm cho con người hạnh phỳc, sống lõu. (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK ).
CT Nghe - viết:
NểI NGƯỢC
34
-Nghe - viết đỳng bài CT ; biết trỡnh bày đỳng bài vố dõn gian theo thể lục bỏt ; khụng mắc quỏ năm lỗi trong bài.
-Làm đỳng BT2 (phõn biệt õm đầu, thanh dễ lẫn). LTVC: MRVT: LẠC QUAN – YấU ĐỜI 67
Biết thờm một số từ phức chứa tiếng vui và phõn loại chỳng theo 4 nhúm nghĩa (BT1) ; biết đặt cõu vối từ ngữ núi về chủ điểm lạc quan, yờu đời (BT2, BT3).
*HS khỏ, giỏi tỡm được ớt nhất 5 từ tả tiếng cười và đặt cõu với mỗi từ.
KC:KC ĐƯỢC KC ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA 34
-Chọn được cỏc chi tiết núi về một người vui tớnh ; biết kể lại rừ ràng về những sự việc minh hoạ cho tớnh cỏch của nhõn vật (kể khụng thành chuyện), hoặc kể sự việc để lại õấntượng sõu sắc về nhõn vật (kể thành chuyện).
-Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa cõu chuyện.
TĐ:
ĂN “MẦM
ĐÁ” 68
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; bước đầu biết đọc với giọng vui, húm hỉnh; đọc phõn biệt lời nhõn vật và lời người dẫn cõu chuyện.
-Hiểu ND: Ca ngợi Trạng Quỳnh thụng minh, vừa biết cỏch làm cho chỳa ăn ngon miệng, vừa khộo giỳp chỳa thấy được một bài học về ăn uống (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK ).