vật (đỳng ý, bố cục rừ, dựng từ, đặt cõu và viết đỳng chớnh tả…) ; tự sửa được cỏc lỗi đó mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV. *HS khỏ, giỏi biết nhận xột và sửa lỗi để cú cõu văn hay.
LTVC:VỊ NGỮ VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO? 42
-Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngự trong cõu kể Ai thế nào ? (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết và bước đầu tạo được cõu kể
Ai thế nào ? theo yờu cầu cho trước, qua thực hành, luyện tập (mục III).
*HS khỏ, giỏi đặt được ớt nhất 3 cõu kể
Ai thế nào ? tả cõy hoa yờu thớch (BT2, mục III). TLV: CẤU TẠO BÀI VĂN MIấU TẢ CÂY CỐI 42
-Nắm được cấu tạo 3 phần (mở bài, thõn bài, kết bài) của một bài văn tả cõy cối (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết được trỡnh tự miờu tả trong bài văn tả cõy cối (BT1, mục III) ; biết lập dàn ý tả một cõy quen thuộc theo một trong hai cỏch đó học (BT2).
22
TĐ:
SẦU RIấNG 43
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; biết đọc một đoạn trong bài cú nhấn giọng từ ngữ gợi tả.
-Hiểu ND: Tả cõy sầu riờng cú nhiều nột đặc sắc về hoa , quả và nột độc đỏo về dỏng cõy (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)
CT Nghe - viết:
SẦU RIấNG
22
-Nghe - viết đỳng bài CT ; trỡnh bày đỳng đoạn văn trớch ; khụng mắc quỏ năm lỗi trong bài.
-Làm đỳng BT3 (kết hợp đọc bài văn sau khi đó hoàn chỉnh), hoặc BT(2) a/b, hoặc BT do Gv soạn. LTVC: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO? 43
-Hiểu được cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận CN trong cõu kể Ai thế nào ? (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết được cõu kể Ai thế nào ?
trong đoạn văn (BT1, mục III) ; viết được đoạn văn khoảng 5 cõu, trong đú cú cõu kể Ai thế nào ? (BT2) *HS khỏ, giỏi viết được đoạn văn cú 2,3 cõu theo mẫu Ai thế nào ? (BT2).
KC:
CON VỊT XẤU XÍ
22
-Dựa theo lời kể của GV, sắp xếp đỳng thứ tự tranh minh hoạ cho trước (SGK) ; bước đầu kể lại được từng đoạn cõu chuyện Con vịt xấu xớ rừ ý chớnh, đỳng diễn biến.
-Hiểu được lời khuyờn qua cõu chuyện: Cần nhận ra cỏi đẹp của người khỏc, biết thương yờu người khỏc, khụng lấy mỡnh làm chuẩn để đỏnh giỏ người khỏc.
TĐ:
CHỢ TẾT 44
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tỡnh cảm.
-Hiểu ND: Cảnh chợ Tết miền trung ducú nhiều nột đẹp về thiờn nhiờn, gợi tả cuộc sống ờm đềm của người dõn quờ. (trả lời được cỏc cõu hỏi, thuộc được một vài cõu thơ yờu thớch)
TLV:
LT QUAN SÁT CÂY
CỐI
43
-Biết quan sỏt cõy cối theo trỡnh tự hợp lớ, kết hợp cỏc giỏc quan khi quan sỏt ; bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miờu tả một loài cõy với miờu tả một cỏi cõy (BT1).
-Ghi lại được cỏc ý quan sỏt về một cõy em thớch theo một trỡnh tự nhất định (BT2). LTVC: MRVT: CÁI ĐẸP 44
Biết thờm một số từ ngữ núi về chủ điểm
Vẻ đẹp muụn màu, biết đặc cõu với một số từ ngữ theo chủ điểm đó học (BT1, BT2, BT3) ; bước đầu làm quen với một số thành ngữ liờn quan đến cỏi đẹp (BT4). TLV: LT MIấU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY CỐI 44
Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cỏch quan sỏt và miờu tả cỏc bộ phận của cõy cối trong đoạn văn mẫu (BT1) ; viết được đoạn văn ngắn tả lỏ (thõn, gốc) một cõy em thớch (BT2).
23
TĐ:
HOA HỌC TRề
45
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; biết đọc một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tỡnh cảm.
-Hiểu ND: Tả vẻ đẹp đọc đỏo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trũ (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)
CT Nhớ - viết:
CHỢ TẾT
23
-Nhớ - viết đỳng bài CT ; trỡnh bày đỳng đoạn thơ trớch ; khụng mắc quỏ năm lỗi trong bài. -Làm đỳng BT CT phõn biệt õm đầu, vần dễ lẫn (BT2) LTVC: DẤU GẠCH NGANG 45
-Nắm được tỏc dụng của dấu gạch ngang (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết và nờu được tỏc dụng của dấu gạch ngang trong bài văn (BT1, mục III) ; viết được đoạn văn cú dựng dấu gạch ngang để đỏnh dấu lời đối thoại và đỏnh dấu phần chỳ thớch (BT2). *HS khỏ, giỏi viết được đoạn văn ớt nhất 5 cõu, đỳng yờu cõu của BT2 (mục III). KC: KC ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC 23
-Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được cõu chuyện (đoạn truyện) đó nghe, đó đọc ca ngợi cỏi đẹp hay phản ỏnh cuộc đấu tranh giữa cỏi đẹp và cỏi xấu, cỏi thiện và cỏi ỏc.
-Hiểu nội dung chớnh của cõu chuyện (đoạn truyện) đó kể. TĐ: KHÚC HÁT RU NHỮNG EM Bẫ LỚN TRấN LƯNG MẸ 46
-Đọc rành mạch, trụi chảy ; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng, cú cảm xỳc.
-Hiểu ND: Ca ngợi tỡnh yờu nước, yờu con sõu sắc của người phụ nữ Tà-ụi trong cuộc khỏng chiến chống Mĩ cứu nước. (trả lời được cỏc cõu hỏi, thuộc một khổ thơ trong bài)
TLV:
LT MIấU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA
CÂY CỐI