Kiểm tra : Lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các nhĩm báo cáo cho G

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 7 trọn bộ (Trang 49 - 53)

IV/ Kiểm tra-đánh giaù: 1 3’

1/ Kiểm tra : Lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các nhĩm báo cáo cho G

2/ Hoạt động dạy - học:

HOẠT ĐỘNG1

TỔ CHỨC THỰC HAØNH - Gv nêu yêu cầu của tiết thực hành. - Phân chia nhĩm thực hành.

HOẠT ĐỘNG2

TIẾN TRÌNH THỰC HAØNH

Bước1: Gv hướng dẫn nội dung thực hành. 1- Mổ và quan sát mang tơm:

- Gv hướng dẫn cách mổ Hình 23.1 A, B SGK trang 77

- Dùng kính lúp quan sát 1 chân ngực kèm lá mang nhận biết các bộ phận chú thích vào hình 23.1 thay các con số 1, 2, 3, 4.

(1. lá mang; 2. cấu tạo hình lơng chim của lá mang; 3. bĩ cơ; 4. đốt gốc chân ngực.)

- Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hơ hấp dưới nước của mang  điền bảng - Gv kẻ bảng 1 gọi đại diện các nhĩm lên điền

+ Đại diện nhĩm lên điền bảng nhĩm khác theo dõi bổ sung.

- Gv nhận xét và bổ sung chuẩn kiến thức Hs theo dõi và sửa chữa nếu cần.

Bảng 1 : Ý nghĩa đặc điểm của lá mang

Đặc điểm lá mang Ý nghĩa

- Cĩ Lơng Phủ

- Thành Túi Mang Mỏng. - Bám vào gốc chân ngực.

- Để khi lơng rung động, tạo ra dịng nước ra vào, đem theo thức ăn nhỏ và O2 hịa tan vào khoang mang. - Để tiếp nhận O2 vào mao mạch máu dày đặc trên thành lá mang.

- Để khi chân vận động thì lá mang dao động như “phất cờ”, thích nghi với chức năng trao đổi khí ở mang.

a, Mổ tơm:

- Cách mổ: Găm con tơm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim ( 2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái) (Hình 23.2 ) rồi mổ theo 2 bước chú thích dưới hình. Sau đĩ:

+ Đổ nước ngập cơ thể tơm.

+ Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngồi và bắt đầu quan sát.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 7 trọn bộ (Trang 49 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(104 trang)
w