đối với phong trào cách mạng của thế giới.
Tổ chức thực hiện: Nguyên nhân:
GV: Giảng về cuộc cải cách nông nô ở nước Nga 1861 và những mâu thuẫn trong xã hội Nga lúc đó.
? Hãy cho biết tình hình nuớc Nga đầu thế kỉ XX?
HS: Kinh tế-chính trị rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng.
GV: Giảng về cuộc chiến tranh Nga-Nhật (1904-1905) và những hậu quả của cuộc chiến tranh này đối với nước Nga.
Diễn biến:
? Từ cuối năm 1904 phong trào đấu tranh chống lại chế độ chuyên chế Nga hoàng đã bắt đầu bùng nổ ntn?
HS: Các cuộc bãi công nổ ra, đặc biệt là phong trào của nông dân, công nhân và binh sĩ trong những năm 1905-1907.
Thảo luận nhóm ( 2 câu- 4 nhóm)
1. Nêu diễn biến về cuộc biểu tình của công nhân Pê-téc-bua vào ngày 9-1-1905 ? 2. Cuộc đấu tranh chống lại chế độ Nga hoàng của nông dân và binh lính đã diễn ra ntn?
HS:Hoạt động nhóm. GV: Giảng minh hoạ .
Kết quả, ý nghĩa:
? Theo em tại sao phong trào đấu tranh lại thất bại?
HS: Do thiếu kinh nghiệm trong đấu tranh
2. Cách mạng Nga 1905-1907
a. Nguyên nhân:
- Đầu thế kỉ XX nước Nga lam vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng cả về kinh tế-chính trị
-Mâu thuẫn xã hội diễn ra gay gắt.Cách mạng Nga bùng nổ.
b. Diễn biến:
1905-1907 phong trào đấu tranh chống lại chế độ Nga hoàng bùng nổ quyết liệt với sự tham gia của công nhân,nông dân và binh lính.
Kết quả,ý nghĩa:
- Cách mạng Nga 1905-1907 tuy thất bại nhưng đã giáng một đòn nặng nề vào nền thống trị Nga hoàng,chuẩn bị cho cuộc cách mạng XHCN sẽ diễn ra vào năm 1917.
vũ trang, thiếu vũ khí, lực lượng chênh lệch, chưa có sự phối hợp thống nhất trong cả nước. GV: Giải thích rõ hơn. ? Cuộc cách mạng Nga 1905-1907 có ý nghĩa lịch sử ntn? HS:Hoạt động nhóm theo bàn. GV: Nhận xét và rút ra kết luận.
- Cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa và phụ thuộc.
4. Củng cố:
GV yêu cầu HS lập bảng niên biểu về các sự kiện chính trong cách mạng Nga 1905-1907 theo mẫu sau:
Thời gian sự kiện
Cuối năm 1904 Nhiều cuộc bãi công của công nhân đã
nổ ra chống lại chế độ Nga hoàng
9-1-1905 14 vạn công nhân Pê-téc-bua biểu
tình,cuộc biểu tình đã bị Nga hoàng đàn áp đẫm máu.
5-1905 Nông dân nổi dậy đáu tranh.
...
5. Dặn dò:
- Học bài cũ và làm bài tập - Xem trước bài 8.
--- ---
Tuần 7- Tiết 14
Ngày soạn: 28/9/2013 Ngày dạy:
BÀI 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC- KĨ THUẬT ,VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII-XIX VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII-XIX
I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Sau thắng lợi của CMTS,giai cấp tư sản tiến hành cách mạng công nghiệp làm thay đổi toàn bộ nền kinh tế-xã hội. CNTB chỉ có thể thắng thế hoàn toàn chế độ phong kiến khi nó thúc đẩy nhanh sự phát triển của lực lượng sản xuất, tăng năng suất lao động đặc biệt là ững dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất.
2. Kĩ năng:
- Phân biệt thuật ngữ CMTS với CMCN.
- Bước đầu pha tích được vai trò của KH-KT đối với sự phát triển của lịch sử.
