Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là một trong những nội dung, nhiệm vụ trọng tâm được ngành GD&ĐT thường xuyên quán triệt xây dựng vào mỗi năm học. Song thực tế, để “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đạt hiệu quả như mong muốn không phải là chuyện dễ. Nó cần sự quan tâm vào cuộc của Ban Giám hiệu nhà trường, các đoàn thể trong nhà trường, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm
- Cần gắn phong trào thi đua với cuộc vận động “Xã hội hóa giáo dục” để huy động được sức mạnh tổng hợp từ mọi lực lượng giáo dục.
- Cần có sự đầu tư của nhà nước để tăng cường cơ sở vật chất cho trường học, đặc biệt là vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc.
- Cần có chương trình đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ giáo viên có kiến thức và năng lực cơ bản đáp ứng kịp với yêu cầu phát triển của ngành.
- Tạo điều kiện về cơ chế cho một số cán bộ giáo viên lớn tuổi, năng lực và sức khỏe hạn chế nghỉ hưu sớm tạo điều kiện cho giáo viên trẻ có năng lực tham gia công tác.
Với suy nghĩ và mong muốn nhà trường thực sự là trường học thân thiện, học sinh tích cực, bằng kinh nghiệm trong quá trình công tác, bản thân đề xuất sáng kiến kinh nghiệm này để đồng nghiệp tham khảo và vận dụng, tìm ra những biện pháp thích hợp nhất nhằm góp phần thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các nhà trường.
Trong quá trình thực hiện sáng kiến kinh nghiệm, do kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm chưa nhiều nên không tránh khỏi những thiếu sót và hạn chế nhất định, bản thân rất mong được sự đóng góp ý kiến của BGH nhà trường, các thầy cô giáo đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm của tôi có hiệu quả và hoàn thiện hơn.
Tôi xin trân trọng cảm ơn./.
Gia Cẩm, ngày 10 tháng 4 năm 2014
Người thực hiện
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ giáo dục và Đào tạo ra về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013.
- Cẩm nang “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” NXB Giáo dục - 2009.
- Mạng Internet các vấn đề về Giáo dục
- Sổ tay “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực” NXB-ĐH- 2011.
- Kế hoạch số 18/KH ngày 10/9/2012 của Trường tiểu học Gia Cẩm “Kế hoạch triển khai phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Kế hoạch số 24/KH ngày 18/9/2012 của trường tiểu học Gia Cẩm “Kế hoạch năm học 2012 - 2013”
NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ, NGHIỆM THU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA CẨM
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...