Caực hoát ủoọng dáy – hóc chuỷ yeỏu:

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5- tuần 9 2013-2014 (Trang 32 - 33)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ

- Viết những tiếng cú vần uyờn, uyết - 2 HS lờn bảngviết, lớp viết vào nhỏp VD: Tuyến, tuyết, quyến, luyến thuyết minh

- GV nhận xột, cho điểm

3.1. Giới thiệu bài – Ghi bảng đầu bài bài

- Lắng nghe ghi đầu bài vào vở

3.2. Hướng dẫn học sinh nhớ - viết

- Gọi học thuộc lũng bài thơ - 2 HS đọc - lớp theo dừi, nhận xột - Bài thơ cho em biết điều gỡ ?

- Nờu từ dễ viết sai

- Ca ngợi vẻ đẹp kỡ vĩ của cụng trỡnh, sức mạnh của những người đang chinh phục dũng sụng, với sự gắn bú hồ quyện giữa con người với thiờn nhiờn.

- HS nờu, lớp viết bảng con, một số HS lờn bảng viết

- Nhắc nhở chung khi viết bài, phõn biệt ba khổ thơ, chữ cỏi đầu mỗi dũng thơ…

- Nhớ viết bài

- Yờu cầu HS đổi vở soỏt lỗi - Đổi vở soỏt lỗi - Cho HS bỡnh chọn bài đẹp - Chấm một số bài, nhận xột chung - Bỡnh chọn bài trong nhúm, lớp 3. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2(a):Tỡm những từ ngữ cú cỏc tiếng đú trong bảng. - 1 HS đọc yờu cầu - Yờu cầu HS đọc phiếu gắn trờn

bảng.

- Cho HS làm bài

- Cho cỏc nhúm thi viết nhanh trờn bảng - Nhận xột kết luận: - 1 hs đọc thành tiếng - Làm bài theo nhúm 5 - Mỗi nhúm 5 em lờn viết La - na Lẻ - nẻ Lo - no Lở - nở La hột, nết na, con na, quả na, lờ na, nu na nu nống, la bàn, na mở mắt Lẻ loi, nứt nẻ, tiền lẻ, nẻ mặt, đứng lẻ, nẻ toỏc Lo lắng - ăn no, lo nghĩ - no nờ, lo sợ, ngủ no mắt Đất lở, bột nở, lở loột, nở hoa, lở mồm long múng, nở mày, nở mặt.

Bài 3: Thi tỡm nhanh cỏc từ lỏy õm

đầu l, cỏc từ lỏy vần cú õm cuối ng

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5- tuần 9 2013-2014 (Trang 32 - 33)