- Gọi vài HS đọc to
+ Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1/11 :
- GV viết đề bài lên bảng
- Kể lại câu chuyện em đã giúp một người phụ nữ bế con , mang xách nhiều đồ đạc trên đường
- Nhân vật chính là ai
- Em phải xưng hơ như thế nào
- Nội dung câu chuyện là gì ? – Gồm những chuỗi sự việc nào ?
- Yêu cầu HS tập kể - GV nhận xét chốt ý Bài tập 2/11 :
- GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - Những nhân vật trong câu chuyện - Nêu ý nghĩa câu chuyện
Giáo dục HS tinh thần quan tâm giúp đỡ người khác.
3.Củng cố - Dặn dị
- Nhận xét tiết học . Dặn HS về viết lại câu chuyện vào vở . Chuẩn bị bài sau
số nhân vật . Mỗi câu chuyện nĩi được một điều cĩ ý nghĩa
-HS nghe và nhắc lại kết luận- HS đọc thầm phần ghi nhớ - HS đọc thầm phần ghi nhớ
- HS đọc to phần ghi nhớ trong SGK
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập:
- Là chính em ( người kể chuyện )
- Xưng hơ Cơ – Cháu
- Em gặp cơ và đề nghị xách giúp túi đồ > 2 cơ cháu vừa đi vừa trị chuyện
- Từng cặp HS tập kể trước lớp - Cả lớp nhận xét
- HS đọc yêu cầu của bài tập - Người phụ nữ và em
- Giúp đỡ nhau là một nếp sống đẹp
- HS cĩ thể nêu vài dẫn chứng cụ thể. - HS khác nhận xét.
- HS nghe và thực hiện theo yêu cầu
TốnLUYỆN TẬP LUYỆN TẬP
I.Yêu cầu cần đạt :