- Lớp thi nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi, cầu.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI GIAN GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng tại chỗ vổ tay và hát 2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học. HS chạy một vòng quanh sân tập Thành vòng tròn, đi
thường….bước và hát, hít thở sâu. Khởi động :
Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối, hông, cổ chân.
• Ôn bài thể dục phát triển chung.
• Ôn tâng cầu cá nhân.
• Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
người.
5-6 phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ
II-PHẦN CƠ BẢN
1.Chuyền cầu theo nhóm hai người :
GV tổ chức HS luyện tập Nhận xét
2.Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm
lần 1-2 : Tổ chức HS chơi thử lần 3 : HS thi chuyền cầu chính thức
Mỗi tổ chọn 1 cặp để thi chuyền cầu với các tổ bạn
Nhóm nào có số lần chuyền cầu qua lại cho nhau nhiều nhất thì tổ đó thắng cuộc
Nhận xét Tuyên dương
26-28 phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL Chia nhóm tập luyện: ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung thi:Chuyền cầu theo nhóm 2 người, cho cả lớp thi và đánh giá.
ĐHT. III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng Đi đều….bước Đứng lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp Trò chơi : Diệt các con vật có hại Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn chuyền cầu.
4-5 phút ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE
TỔNG KẾT MÔN HỌCA-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục.
2-YÊU CẦU: