một nắng hai sơng của ngời phụ nữ Việt Nam nói riêng và ngời mẹ nói chung.
- Đọc lời ca.
- Nghe lời bài hát mẫu.
- Đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. - Dạy hát từng câu.
- GV hát mẫu từng câu và đàn giai điệu cho HS hát theo.
- Lu ý học sinh hát đúng tiết tấu vì đây là bài hát nhịp điệu nhẹ nhàng nh tiếng ru. Với nhịp điệu 2/4.
- Chú ý hát hoàn chỉnh lời bài hát.
b.Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
- GV tổ chức cho HS ôn tập bài hát để nắm chắc giai điệu bài hát.
- ở bài hát này đứng hát và nhún ngời sang trái sang phải nhịp ngàng theo nhịp, giọng điệu nhẹ nhàng thiết tha.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tuyên dơng những HS đã thực hiện tốt.
- Em hãy nêu lại nội dung bài học?
- Lớp trởng báo cáo. - Thực hiện
- Nghe GV giới thiệu bài học.
- Lắng nghe.
- Cá nhân đọc lời ca.
- Cả lớp trật tự nghe giai điệu bài hát. - Cả lớp đọc theo tiết tấu bài hát. - HS chú ý học hát từng câu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện các bớc mà GV hớng dẫn. - HS chú ý thực hiện. - Tiếp thu - Trả lời
- Nhắc nhở về nhà. - Thực hiện
_____________________________________
tuần 22 Ngày soạn: 3/ 2 / 2012
Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2012 Âm nhạc
Tiết 22. Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ - Tập đọc nhạc: TĐN số 6
I. mục tiêu:
- HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. +HS khá giỏi: Đọc bài tập đọc nhạc số 6. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Giáo dục HS tình yêu, lòng biết ơn quí trọng ngời mẹ kính yêu.
II. đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên: - Đàn,băng đĩa nhạc, bảng phụ bài TĐN số 6.
2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc 4,nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra: 2. Kiểm tra:
- Kết hợp kiểm tra trong giờ
3. Bài mới:
3.1: Giới thiệu nội dung bài học3.2. Hớng dẫn các hoạt động: 3.2. Hớng dẫn các hoạt động:
a.Hoạt động 1:Ôn tập bài hát:Bàn tay mẹ
- GV hát mẫu ( Mở đĩa nhạc)bài hát với giọng nhẹ nhàng thiết tha.
- GV đệm đàn cho HS hát ôn tập bài hát
- Hát đồng ca bài hát theo đàn thể hiện tình cảm thiết tha trong sáng, khi nghĩ về ngời mẹ.
- Lớp trởng báo cáo. - Thực hiện
- Nghe GV giới thiệu bài học.
- Lắng nghe. - Lớp- dãy ôn bài
- HS hát theo đồng ca bài hát theo giai điệu trên đàn.
- Nhận xét
b.Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 6
1. Luyện tập cao độ:
Đô - re- mi- sol.
- GV sửa sai cho HS.
2. Luyện tập tiết tấu:
- GV hớng dẫn HS luyện gõ 2 câu tiết
tấu .
3. Ghép cao độ và tiết tấu - Đánh trên đàn.
- Đệm đàn
- Yêu cầu HS đọc đúng tên nốt và tiết tấu của bài .
- Nhận xét- uốn nắn 4.Ghép lời ca
- Đọc theo tổ nhóm. Một bên hát lời một bên đọc nhạc
- Nhận xét
4. Củng cố - dặn dò:
- Em hãy nêu lại nội dung bài học? - Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở về nhà.
- HS luyên đọc cao độ theo đàn:
- Tiếp thu
- HS gõ lại câu tiêt tấu của bài đã học. - HS chú ý cách gõ tiết tấu: Gõ đồng thanh- nhóm- cá nhân.
- Nghe giai điệu bài TĐN trên đàn. - HS đọc từng câu
- Đọc cả bài theo lớp- dãy - HS lu ý điều chỉnh cách đọc. - HS thực hiện. - Xung phong - Tiếp thu - Thực hiện ___________________________________________
tuần 23 Ngày soạn: 10/ 2 / 2012
Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012 Âm nhạc
Tiết 23. Học hát : Bài chim sáo
(Dân ca: Khơ- me (Nam Bộ) Đặt lời:Đặng Nguyễn)
- Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát dân ca của dân tộc Khơ- Me ở Nam Bộ + HS khá giỏi: biết hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Giáo dục HS tình yêu, gìn giữ, bảo tồn và phát huy giá trị dân ca
II. đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên: - Đàn,băng đĩa nhạc.
2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc 4,nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra: 2. Kiểm tra:
- Kết hợp kiểm tra trong giờ
3. Bài mới:
3.1: Giới thiệu nội dung bài học3.2. Hớng dẫn các hoạt động: 3.2. Hớng dẫn các hoạt động:
a.Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chim sáo