2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 4 - Nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra: 2. Kiểm tra:
- Giờ trớc em học nội dung gì? - Nhận xét
3. Bài mới:
3.1: Giới thiệu nội dung bài học3.2. Hớng dẫn các hoạt động: 3.2. Hớng dẫn các hoạt động:
a.Hoạt động 1: Ôn một số bài hát đã học
- Nêu tên một số bài hát cần ôn - Mở đĩa cho HS nghe lại bài hát. - GV đệm đàn cho HS hát ôn tập bài hát
- Biểu diễn bài hát theo hình thức tốp
- Lớp trởng báo cáo. - Trả lời
- Nghe GV giới thiệu bài học.
- Lắng nghe. - Lắng nghe.
- HS ôn tập bài hát. - Lớp - dãy thực hiện
ca.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp bài hát.
- Nhận xét động viên học sinh.
b. Hoạt động 2: Ôn 2 bài TĐN số 2, số 3:
* Treo bảng phụ
- Yêu cầu HS luyện cao độ . Đồ, rê, mi, pha, son.
- GV yêu cầu HS gõ câu tiết tấu trong bài.
- Đàn giai điệu bài TĐN.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tuyên dơng những HS đã thực hiện tốt.
- Em hãy nêu lại nội dung bài học? - Lu ý những chỗ HS thờng vấp phải trong khi thể hiện bài hát.
- HS K- G biểu diễn bài hát trớc lớp. - Lớp - dãy thực hiện
- Quan sát theo dõi
- Thực hiện theo yêu cầu GV - Luyện tập tiết tấu
- Nghe lại giai điệu và đọc bài. - Ôn luyện theo dãy bàn, cá nhân. - Đọc cá nhân. - Nhận xét. - Tiếp thu - Trả lời - Tiếp thu _______________________________
tuần 18 Ngày soạn: 23/ 12 / 2012 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2012 Âm nhạc
Tiết 18. Tập biểu diễn bài hát I. Mục tiêu:
- HS hát thuộc 5 bài hát, và 4 bài tập đọc nhạc - HS hát đúng nhịp hòa giọng và sôi nổi.
- HS K-G:Biết biểu diễn bài hát, biết đọc bài nhạc, đọc đúng cao độ và hát lời ca. - Giáo dục HS niềm say mê yêu thích âm nhạc