II/ Kiểm tra bài cũ:
1/ Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em sẽ vẽ theo mẫu: Vẽ mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.
em sẽ vẽ theo mẫu: Vẽ mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. GV ghi tựa bài lên bảng.
2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:a/ Quan sát, nhận xét. a/ Quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu vật mẫu và tranh vẽ mẫu có dạng hình trụ và hình cầu cho HS quan sát và đặt câu hỏi:
+ Tên từng vật mẫu và hình dáng như thế nào?
+ Vị trí đồ vật ở trước, ở sau, khoảng cách giữa các vật ,... như thế nào?
+ Tỉ lệ (cao, thấp, to, nhỏ)
+ Đậm nhạt và màu sắc của vật mẫu?
- GV nhận xét, chốt ý về cách sắp xếp bố cục, đặc điểm hình dáng, độ đậm nhạt,...của mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. b/ Hướng dẫn cách vẽ. - Hát vui - HS trả lời - HS để ĐD lên bàn - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS nhắc lại tựa bài
- HS quan sát tranh và suy nghĩ trả lời.
- HS trả lời
- HS lắng nghe
Trường Tiểu Học Viên An 1 Mỹ Thuật 4 Năm học: 2012-2013 - GV treo hình kết hợp gợi ý từng bước cách vẽ mẫu có
dạng hình trụ và hình cầu lên bảng cho HS quan sát:
+ So sánh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của vật mẫu để vẽ khung hình chung cho vừa với phần giấy.
+ Tìm tỉ lệ từng vật mẫu và vẽ phác khung hình của từng vật mẫu.
+ Vẽ nét chính của vật mẫu bằng nét thẳng.
+ Vẽ chi tiết và chỉnh sửa cho giống hình dáng của vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.
+ Vẽ màu theo ý thích (vẽ màu có đậm, có nhạt) hoặc vẽ màu theo mẫu thực tế của mẫu.
- GV cho HS xem một số bài vẽ mẫu có dạng hình trụ và hình cầu để HS nhận xét về bài vẽ.
- HS quan sát, nhận xét
- HS quan sát, nhận xét
Trường Tiểu Học Viên An 1 Mỹ Thuật 4 Năm học: 2012-2013
3/ Thực hành:
- GV yêu cầu HS vẽ mẫu có dạng hình trụ và hình cầu theo ý thích vào VTV hoặc giấy vẽ.
- GV theo dõi và gợi ý HS về: + Quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ.
+ Sắp xếp hình vẽ cho cân đối với phần giấy. + Vẽ theo các bước đã hướng dẫn ở phần trên. + Vẽ màu theo ý thích: có màu đậm, có màu nhạt.
- GV đến từng bàn quan sát, hướng dẫn thêm cho một số HS còn lúng túng để hoàn thành bài tập.
- Đối với HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
4/ Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn một số bài vẽ của HS và gợi ý HS nhận xét theo cảm nhận riêng về:
+ Cách sắp xếp hình vẽ trên khổ giấy.
+ Hình dáng, đặc điểm của hình vẽ so với mẫu. + Vẽ màu có đậm, có nhạt.
+ HS chọn bài đẹp nhất, theo cảm nhận riêng.
- GV nhận xét, xếp loại và tuyên dương HS có bài đẹp.
IV/ Củng cố:
- Tiết học hôm nay chúng ta học bài gì? - HS nhắc lại cách vẽ theo mẫu
- GV nhận xét, tuyên dương và tóm lại.
V/ Dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Quan sát chậu cảnh (hình dáng và cách trang trí). - Chuẩn bị tiếp cho tiết học sau.
- HS thực hành - HS khá giỏi - HS nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe - HS trả lời - HS lắng nghe
Tuần: 32 Tiết: 32 Bài 32: Vẽ theo mẫu
Trường Tiểu Học Viên An 1 Mỹ Thuật 4 Năm học: 2012-2013
Ngày soạn: / /2013 TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH Ngày dạy: / /2013
A/ Mục tiêu:
- HS hiểu hình dáng, cách trang trí của chậu cảnh. - HS biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
- HS tạo dáng và trang trí được chậu cảnh theo ý thích. - HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây cảnh.
HS khá giỏi: Tạo được dáng chậu, chọn và sắp xếp họa tiết cân đối phù hợp với hình chậu, tô màu đều, rõ hình trang trí.
* GDBVMT: Học sinh yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường, bảo vệ môi trường.
Phên phán những hành động phá hoại thiên nhiên.
B/ Chuẩn bị:1/ Giáo viên: 1/ Giáo viên:
- SGK.
- Một số ảnh chậu cảnh và bài vẽ chậu cảnh. - Hình gợi ý cách vẽ chậu cảnh.
- Bài vẽ của HS các lớp trước.
2/ Học sinh:
- SGK.
- Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ.
C/ Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh I/ Ổn định lớp:
II/ Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trước các em học bài gì? - KIểm tra ĐD học tập của HS. - GV nhận xét, tuyên dương.
III/ Bài dạy: