điểm của thấu kớnh hội tụ thể hiện mối quan hệ giữa gúc tới và gúc khỳc xạ để rỳt ra quy luật .
3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc, nhanh nhẹn, hợp tỏc trong nhúm
II. Chuẩn bị: Cho mỗi nhúm
+1 thấu kớnh hội tụ cú tiờu cự 10 – 12 cm +1 giỏ quang học
+1 màn hứng để quan sỏt đường truyền của tia sỏng +1 nguồn sỏng phỏt ra gồm 3 tia sỏng song song
III. Tiến trỡnh giờ giảng: 1.ổn định tổ chức: 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:
? Hóy nờu quan hệ giữa gúc tới và gúc khỳc xạ
- So sỏnh gúc tới và gúc khỳc xạ khi ỏnh sỏng đi từ mụi trường khong khớ sang mụi trường nước và ngược lại. từ đú rỳt ra nhận xột nước và ngược lại. từ đú rỳt ra nhận xột
? Chữa bài tập 40 – 41.2 ( a-5,b-3, c-1, d – 2, e-4)
Giải thớch vỡ sao nhỡn vật trong nước ta thường thấy vật nằm cao hơn vị trớ thật.
3.Bài mới: Đặt vấn đề vào bài: Kể mẩu chuyện “Cuộc du lịch của viờn thuyền trưởng Hỏt tờ rỏt’’ lấy băng để lấy lửa.
Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trũ
I.Đặc điểm của thấu kớnh hội tụ 1. Thớ nghiệm: H42.2 I S K 0
SI: là tia tới IK: là tia lú
2 Hỡnh dạng của thấu kớnh hội tụ. kớnh hội tụ.
- Rỡa ngoài mỏng hơn phần giữa giữa - Làm bằng vật liệu trong suốt - Quy ước cỏch vẽ và kớ hiệu. * Hoạt động1: Hướng dẫn HS tỡm hiểu đặc điểm của thấu kớnh hội tụ.
- Giới thiệu cỏc dụng cụ thớ nghiệm & cỏc bước tiến hành TN & cỏc bước tiến hành TN
- GV tiến hành TN - Y/C HS quan sỏt - Y/C HS quan sỏt
- Thụng bỏo về tia tới và tia lú - GV mụ tả bằng hỡnh vẽ đơn giản - GV mụ tả bằng hỡnh vẽ đơn giản - Y/C HS trả lời C2
*Hoạt động2: Hướng dẫn HS nhận biết hỡnh dạng của thấu kớnh hội tụ
- Thụng bỏo cho HS thấu kớnh vừa làm TN là thấu kớnh hội tụ làm TN là thấu kớnh hội tụ
- Y/C HS trả lời C3.
- Thụng bỏo về chất liệu làm thấu kớnh thường dựng trong thực tế. kớnh thường dựng trong thực tế. Cỏch nhận biết dựa vào hỡnh vẽ và kớ hiệu thấu kớnh hội tụ
* Hoạt động3: Hướng dẫn HS tỡm hiểu cỏc khỏi niệm trục chớnh,
* HS đọc tài liệu SGK
- Trỡnh bày cỏc bước tiến hành thớ nghiệm nghiệm