I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Trình bày được phương của lực Lo- ren-xơ, quy tắc xác định chiều của lực lo-ren-xơ, cơng thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ.
- Nắm được nguyên tắc lái tia điện tử (êlectron) bằng từ trường.
2. Kỹ năng
- Xác định phương, chiều, độ lớn của lực tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường. - Giải thích ứng dụng lực Lo-ren-xơ.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
Kiến thức và đồ dùng:
- Thí nghiệm về chuyển đọng của êlectron trong từ trường. - Hình vẽ xác định chiều lực Lo-ren-xơ.
- Ơn lại lực tác dụng len dịng điện, quy tứac bàn tay trái.
2. Gợi ý ứng dụng CNTT
- GV cĩ thể chuẩn bị một số hình ảnhvề ứng dụng lực Lo-ren-xơ.
II. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp.
- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi của thầy. - Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp. - Nêu câu hỏi về lực từ tác dụng lên dịng
điện.
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm.
Hoạt động 2: Thí nghiệm
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thí nghiệm
- Thảo luận để đưa ra nhận xét. - Trình bày nhận xét.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Làm thí nghiệm, HD HS quan sát để đưa ra nhận xét.
- Trình bày nhận xét. - Nhận xét.
Hoạt động 3: Lực lo-ren-xơ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Thảo luận nhĩm, đư ra khái niệm. - Tìm hiểu khái niệm lực lo-ren-xơ. - Trình bày khái niệm.
- Nhận xét. - Đọc SGK.
- Thảo luận về phương của lực. - Tìm phương lực Lo-ren-xơ. - Trình bày.
- Yêu cầu HS lực dĩ gọi là lực Lo-ren-xơ.
- Yêu cầu HS đọc phần 2.a.
26 - Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhĩm về chiều của lực. - Tìm chiều của lực Lo-ren-xơ. - Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn. - Đọc SGK.
- Thảo luận nhĩm về độ lớn của lực. - Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn. - Đọc SGK.
- Tìm hiểu những ứng dụng của lực Lo- ren-xơ.
- Nêu ứng dụng mà em biết. - Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Nhận xét.
- Yêu cầu HS đọc phần 2.b.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả. - Nhận xét - Yêu cầu HS đọc phần 2.c. - Tìm đọ lớn của lực Lo-ren-xơ. - Trình bày. - Nhận xét. - Yêu cầu HS đọc phần 3.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả. - Nhận xét.
Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi. - Ghi nhận kiến thức.
- Nêu câu hỏi 1,2 SGK. - Tĩm tắt bài.
- Đọc “Em cĩ biết” trang 161.
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Ghi nhớ lời nhắc của GV.
- Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK. - Giao các câu hỏi trắc nghiệm p ( trong
phiếu học tập).
- Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau.
----o0o----
Ngày soạn 05/2/2008